甲比乙的5倍少3,已知乙為a,則甲為
 
(含a字母的式子表示)
考點(diǎn):用字母表示數(shù)
專題:用字母表示數(shù)
分析:根據(jù)“甲比乙的5倍少3,乙為a”,可知要求甲是多少,也就是求比a的5倍少3的數(shù)是多少,據(jù)此列出含字母的式子即可.
解答: 解:a×5-3=5a-3.
故答案為:5a-3.
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是根據(jù)題意找出數(shù)量關(guān)系式,然后列式解答,注意字母與數(shù)相乘時(shí)可以簡(jiǎn)寫,即省略乘號(hào),把數(shù)寫在字母的前面.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

脫式計(jì)算.
26+14×(70-30)
400÷〔300-(260-160)〕
48-40÷8×9.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1.56×1.32的積是
 
位小數(shù),6.48×4.5的積是
 
小數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小力從一樓到三樓要30秒,那么他從一樓到六樓要60秒.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先計(jì)算,探索規(guī)律,再填空.
1
2×3
=
1
2
-
1
3

1
3×4
=
1
3
-
1
4

1
4×5
=
1
()
-
1
()

1
5×6
=
1
()
-
1
()

那么
1
2×3
+
1
3×4
+
1
5×6
=
 
;
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+…+
1
9×10
=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把低于海平面的記作負(fù)數(shù),高于海平面568米,記作:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)三角形,若底邊延長(zhǎng)
1
3
,底邊的高延長(zhǎng)
1
5
,則面積增加12cm2,那么原來(lái)三角形的面積為
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

參加百米賽跑的6名選手的成績(jī)分別是1號(hào)18.0秒;2號(hào)15.7秒;3號(hào)14.96秒;5號(hào)15.28秒;6號(hào)16.70秒.季軍是
 
,亞軍是
 
,冠軍是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根繩子,用了
 
,還剩
3
7
;一根繩子長(zhǎng)14米,用了
3
7
米,還剩下
 
米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案