如圖，請在如圖每個方框中填入一個不是8的數(shù)字，使乘法豎式成立．
考點：豎式數(shù)字謎
專題：填運算符號、字母等的豎式與橫式問題
分析：因為積的最高位是8，所以第二次乘得的積的最高位是7或8，則上面因數(shù)的最高位是9，又因為兩次乘得的積的百位上都是8，則下面的因數(shù)個位上也可以是8，個位上8×8=64，向前一位進4，百位上的乘積是9×8=72，所以十位上的乘積向前一位進6，所以上面因數(shù)的十位上是7，7×8=56，加上進位的6是62，向前一位進6，符合題意，即本題是978×88=86064．
解答： 解：根據(jù)題干分析可得：

此題當下面因數(shù)的個位上是5時，也符合題意，即
978×85=83130
點評：本題考查學生的乘法的計算熟練程度，能激起學生學習的興趣，是個好題，要注意答案不唯一．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖為四個半徑為2cm的圓．它們剛好能拚砌于一個正方形方框內．已知陰影部分面積等于
a
7
cm2，求a的值（取 π=
22
7
）．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個國家的居民不是騎士就是無賴，騎士不說謊，無賴永遠說謊．我們遇到該國A與B兩位居民，B對我們說：“A和我不同，一個是騎士，一個是無賴．”請問A是騎士還是無賴？（　�。�
A、無賴B、騎士
C、不清楚D、既是騎士又是無賴

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

將自然數(shù)如下排列：
（1，1，1），（2，4，8），（3，9，27）…
第一組數(shù)為（1，1，1），第二組數(shù)為（2，4，8）…那么，第20組數(shù)中三個數(shù)的和比第18組數(shù)中三個數(shù)的和大
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖的4×4網(wǎng)格里，橫、豎、對角線上的四個數(shù)之和均等于“2008”，則a+b+c+d=
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在400米的環(huán)形跑道上，甲、乙兩人同時同地跑，如果同向而行3分20秒相遇，如果背向而行40秒相遇．已行甲比乙快，求甲、乙的速度．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某學生漏看了寫在兩個三位數(shù)之間的乘號，將它們當成了一個六位數(shù)，而該六位數(shù)恰好是原來乘積的7倍，這兩個三位數(shù)之和是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（I）如圖1，能否將1～5分別填入三個圓相互分割成的五個部分內，使得每個圓內數(shù)字之和都相等．如果能，請?zhí)峁┮环N填法；如果不能，請證明．

（II）如圖2，如果將下列兩種對稱的填法視為一種，說明（ I）中不同填法有幾種？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

搭成如圖中的立體圖形一共有（　�。� 個小正方體．
 
A、4B、5C、6D、7

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