（1）量出相關(guān)數(shù)據(jù)，并標(biāo)在圖形相應(yīng)的位置上，（量得的結(jié)果取整厘米）
（2）計(jì)算圖形（上圖）的面積．
分析：（1）因?yàn)榭梢詫⒔M合圖形平均分成兩個(gè)完全一樣的梯形，要計(jì)算組合圖形的面積，需要測(cè)量的數(shù)據(jù)有梯形的上底、下底和高；
（2）根據(jù)梯形的面積=（上底+下底）×高÷2計(jì)算出一個(gè)梯形的面積，再乘2即可計(jì)算出組合圖形的面積．
解答：解：（1）所需數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)如圖所示：

（2）面積是：
（6+4）×2÷2÷2
=10×2÷2×2
=20（平方厘米）．
答：組合圖形的面積是20平方厘米．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查長(zhǎng)度的測(cè)量和組合圖形的面積的計(jì)算，關(guān)鍵是將組合圖形分割成學(xué)過(guò)的基本圖形，根據(jù)面積公式計(jì)算即可．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖A按一定的比例放大為圖B：
（1）量出相關(guān)數(shù)據(jù)后，計(jì)算：圖B各邊放大了
1.5
1.5
倍．
（2）請(qǐng)按照?qǐng)DA中圓的位置，把放大后的圓畫(huà)在圖B中．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?南丹縣模擬）如圖是我們學(xué)過(guò)的平面圖形的兩條邊．
（1）請(qǐng)你把它補(bǔ)充完整，畫(huà)成我們學(xué)過(guò)的圖形．
（2）量出相關(guān)數(shù)據(jù)，求出它的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

圖A按一定的比例放大為圖B：
（1）量出相關(guān)數(shù)據(jù)后，計(jì)算：圖B各邊放大了______倍．
（2）請(qǐng)按照?qǐng)DA中圓的位置，把放大后的圓畫(huà)在圖B中．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

圖A按一定的比例放大為圖B：
（1）量出相關(guān)數(shù)據(jù)后，計(jì)算：圖B各邊放大了______倍．
（2）請(qǐng)按照?qǐng)DA中圓的位置，把放大后的圓畫(huà)在圖B中．

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