一個梯形的下底是24厘米，把它的上底延長9厘米，就變成一個平行四邊形，這時面積增加36平方厘米．原來梯形的面積是
 
平方厘米．
考點：梯形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：如果把梯形的上底延長9厘米，就變成一個平行四邊形，這時面積增加36平方厘米，則增加的是一個三角形的面積，根據(jù)三角形的面積公式可求出這個三角形的高是多少，這個高就是梯形的高，梯形的上底就是24-9=15厘米，根據(jù)梯形的面積公式可求出原來梯形的面積．
解答： 解：36×2÷9
=72÷9
=8（厘米）
（24+24-9）×8÷2
=39×8÷2
=156（平方厘米）
答：原來梯形的面積是156平方厘米．
故答案為：156．
點評：本題的重點是根據(jù)增加的面積求出三角形的高，即是梯形的高，然后再根據(jù)梯形的面積公式進(jìn)行解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只列式不計算：
（1）比1.8多0.3的數(shù)是多少？
（2）用624除以6所得的商減去49，差是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

過同一平面內(nèi)兩點只能畫一條直線．…
 
． （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4根小棒長分別是2厘米，3厘米、5厘米，7厘米，選其中的三根，圍成一個三角形，三角形的周長是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓錐與一個長方體的底面積相等，高也相等，則長方體體積是圓錐體體積的3倍．
 
． （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果A=2×2×3，B=2×2×2×2，那么A和B的最大公因數(shù)是
 
，最小公倍數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

沒有交點的兩條直線是平行線．…
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一根長1米、底面直徑2分米的圓柱形鋼材截成2段，表面積增加
 
平方分米，原鋼材的體積是
 
立方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5克的
1
7
是
 
克，
 
升的
1
8
是
7
8
升．
A.7  B.
5
7
   C.
1
5
   D.8．

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