20以內(nèi)所有的質(zhì)數(shù)是
2、3、5、7、11、13、17、19,
2、3、5、7、11、13、17、19,
,所有的合數(shù)是
4、6、8、9、10、12、14、15、18
4、6、8、9、10、12、14、15、18
,最小的偶數(shù)是
0
0
,最大的奇數(shù)是
19
19
分析:自然數(shù)中,除了1和它本身外,沒有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù);除了1和它本身外,還有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù).
自然數(shù)中,能被2整除的數(shù)為偶數(shù);不能被2整除的數(shù)為奇數(shù).
據(jù)此完成即可.
解答:解:根據(jù)質(zhì)數(shù)、合數(shù)、偶數(shù)、奇數(shù)的定義可知,
20以內(nèi)所有的質(zhì)數(shù)是 2、3、5、7、11、13、17、19,,所有的合數(shù)是 4、6、8、9、10、12、14、15、18;
最小的偶數(shù)是 0,最大的奇數(shù)是 19.
故答案為:2、3、5、7、11、13、17、19;4、6、8、9、10、12、14、15、18;0;19.
點評:質(zhì)數(shù)與合數(shù)是根據(jù)因數(shù)的多少進(jìn)行定義的;偶數(shù)與奇數(shù)是根據(jù)能否被2整除定義的.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷.
(1)面積相等的兩個三角形一定能拼成一個平行四邊形.
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(2)正方形有4條對稱軸,平行四邊形有2條對稱軸.
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(3)一個長方形的長和寬都增加5厘米,它的面積就增加25平方厘米.
×
×

(4)某種手機(jī)的價格先降價5%,又降價10%,現(xiàn)價是原價的85%.
×
×

(5)圓的周長是它半徑的3.14倍.
×
×

(6)邊長是4厘米的正方形,它的面積和周長都相等.
×
×

(7)兩個面積相等的三角形一定可以拼成一個平行四邊形.
×
×

(8)長度單位之間的進(jìn)率是10,面積單位之間的進(jìn)率是100,體積單位之間的進(jìn)率是1000.
×
×

(9)一段路程,甲行完全程要4小時,乙要5小時,甲乙兩人的速度比是4:5.
×
×

(10)平角是一條直線.
×
×

(11)a和b互質(zhì),b和c互質(zhì),那么a和c一定互質(zhì).
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(12)今年小軍比小明大a歲,5年后,小軍就比小明大(a+5)歲.
×
×

(13)20以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和是77.

(14)圓錐的體積比圓柱體積小
23
×
×

(15)如果圓柱體積是圓錐體積的3倍,那么它們一定等底等高.
×
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(16)大小兩圓直徑比是3:2,如果兩個圓直徑都擴(kuò)大5倍,則大小圓的面積比15:10.
×
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20以內(nèi)所有的質(zhì)數(shù)的積一定是3的倍數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

20以內(nèi)所有的質(zhì)數(shù)的積一定是3的倍數(shù).

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