學(xué)校購買470套故事書,先拿出200套放圖書館,余下的按5:4分給五、六年級(jí).五六年級(jí)各分多少套?
考點(diǎn):比的應(yīng)用
專題:比和比例應(yīng)用題
分析:根據(jù)買來470本故事書,拿出200本捐給“希望工程”,可求出還剩下470本,把這剩下的470本作為要分配的總量,按照5:4分給五、六年級(jí),先求得五、六年級(jí)分的本數(shù)的總份數(shù),進(jìn)而分別求得五、六年級(jí)分的本數(shù)占總本數(shù)的幾分之幾,進(jìn)而分別求得五、六年級(jí)分得的本數(shù).
解答: 解:還剩下的本數(shù):470-200=270(本);
總份數(shù):4+5=9(份),
五年級(jí)分得的本數(shù):270×
5
5+4
=150(本);
六年級(jí)分得的本數(shù):270×
4
5+4
=120(本)
答:五年級(jí)分得150本,六年級(jí)分得120本.
點(diǎn)評(píng):此題屬于比的應(yīng)用按比例分配,解決此題關(guān)鍵是先求出要分配的總量是多少,再看此總量是按照什么比例進(jìn)行分配的,再進(jìn)一步按照比例分配的方法求出每一個(gè)量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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8
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(判斷對(duì)錯(cuò))

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按要求,估一估,算一算.
150-※=15      15+◎=150
150÷△=15      15×○=150
□-15=150☆÷15=150
(1)選出求除數(shù)的題抄在方框中,寫出計(jì)算過程并驗(yàn)算.
(2)估一估,選出計(jì)算結(jié)果最大的題,在題下畫“”.

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橡皮的長是
 
分米.

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小軍坐在教室第5組第8位,用數(shù)對(duì)(5,8)表示,小亮在小軍后面一位,他的位置用數(shù)對(duì)表示為(
 
,
 
),趙濤坐在教室第2組第7位,他的位置可以表示為(
 
,
 

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豎式計(jì)算(打※要寫出驗(yàn)算過程) 
490×9=603×5=456×2=
6×546=※62÷2=※79÷2=

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