20．8×（125+7）=8×125+8×7．

分析 乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來，結(jié)果不變．用字母表示是a×（b+c）=ab+ac．

解答 解：8×（125+7）
=8×125+8×7
=1000+56
=1056；
故答案為：125，7．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了乘法分配律的靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．填上合適的單位
一頭藍(lán)鯨重約4噸         
一支粉筆長約1分米
兩眼間的距離大約是40毫米  
汽車每小時(shí)行駛80千米
我國的第一大河長江長約6200千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．淘氣的媽媽買回8千克的梨子，4千克的蘋果，共付款45.2元，其中買蘋果用了10元錢，平均每千克梨子多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

8．7a+6.3=7.7不是方程．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

15．直角三角形中不可以有2個(gè)角都小于45度．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

5．直接寫得數(shù)
30×8=50×15=80×60=24×20=
240×0÷2=450÷9=306÷3=1-$\frac{4}{7}$=
50×20=53×11≈718÷9≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．蘋果樹有110棵，比梨樹的棵數(shù)的2倍多10棵，梨樹有多少棵？如果設(shè)梨樹有x棵，則列出的方程正確的是（　�。�
A．2x+10=110B．2x-10=110C．2x=110+10D．2x=110-10

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

9．已知一個(gè)工人每天生產(chǎn)產(chǎn)品的數(shù)量和工作的天數(shù)，求這個(gè)工人這天一共生產(chǎn)多少產(chǎn)品，是求工作效率的題目．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．有一滿池水，池底不斷有泉水涌出，若用24部抽水機(jī)6天可以抽干池水，若用21部抽水機(jī)8天可以抽干，若要使這一池水永遠(yuǎn)抽不干，則最多只能用幾部抽水機(jī)抽水？

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