填一填． 

（1）小蘭放學(xué)回家，向
東
東
走
200
200
米，再向
南
南
走
100
100
米．
（2）小花去上學(xué)，向
南
南
走
100
100
米，再向
東
東
走
200
200
米．
（3）小敏放學(xué)回家，向
北
北
走
200
200
米，再向
東
東
走
100
100
米．
（4）小麗去上學(xué)，向
西
西
走
230
230
米，再向
東北
東北
走
230
230
米．
分析：依據(jù)地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”，以及圖上標(biāo)注的其他信息，即可逐題解答．
解答：解：（1）小蘭放學(xué)回家，向東走200米，再向南走100米．

（2）小花去上學(xué)，向南走100米，再向東走200米．

（3）小敏放學(xué)回家，向北走200米，再向東走100米．

（4）小麗去上學(xué)，向西走230米，再向東北走230米．
故答案為：東、200、南、100；南、100、東、200；北、200、東、100；西、230、東北、230．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的主要依據(jù)是：地圖上的方向辨別方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?宜興市）算一算、填一填：
（1）小麗收集郵票240張，正好是小剛的
34
，小蘭和小剛收集的郵票張數(shù)的比是7：8．小蘭收集郵票
280
280
張．
（2）陳老師帶一些錢去商店買練習(xí)本，剛好遇到促銷，這種練習(xí)本打八折銷售．這樣，陳老師帶去的錢剛好可以比原來多買100本練習(xí)本．已知每本練習(xí)本原來的售價(jià)是2.5元．陳老師一共帶了
1000
1000
元錢．
（3）有一列數(shù)：3、6、8、8、4、2…從第三個(gè)數(shù)起，每個(gè)數(shù)都是它前面兩個(gè)數(shù)乘積的個(gè)位數(shù)字，這一列數(shù)的2012個(gè)數(shù)是
8
8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：小學(xué)隨堂優(yōu)化作業(yè)　二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(配北師大版) 北師大版 題型：071

請(qǐng)仔細(xì)觀察后填一填．

1．小華從學(xué)校出發(fā)，向________走_(dá)_______米，再向________走_(dá)_______米到家．

2．小軍從家出發(fā)，向________走_(dá)_______米，再向________走_(dá)_______米，再向________走_(dá)_______米到鐘樓．

3．明明從家出發(fā)，向________走_(dá)_______米，再向________走_(dá)_______米，再向________走_(dá)_______米到兒童樂園．

4．蘭蘭從學(xué)校出發(fā)，向北走20米，再向西北走30米就到家了．請(qǐng)你在圖中用“△”標(biāo)出蘭蘭家的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

算一算、填一填：
（1）小麗收集郵票240張，正好是小剛的數(shù)學(xué)公式，小蘭和小剛收集的郵票張數(shù)的比是7：8．小蘭收集郵票________張．
（2）陳老師帶一些錢去商店買練習(xí)本，剛好遇到促銷，這種練習(xí)本打八折銷售．這樣，陳老師帶去的錢剛好可以比原來多買100本練習(xí)本．已知每本練習(xí)本原來的售價(jià)是2.5元．陳老師一共帶了________元錢．
（3）有一列數(shù)：3、6、8、8、4、2…從第三個(gè)數(shù)起，每個(gè)數(shù)都是它前面兩個(gè)數(shù)乘積的個(gè)位數(shù)字，這一列數(shù)的2012個(gè)數(shù)是________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

填一填．

（1）小蘭放學(xué)回家，向______走_(dá)_____米，再向______走_(dá)_____米．
（2）小花去上學(xué)，向______走_(dá)_____米，再向______走_(dá)_____米．
（3）小敏放學(xué)回家，向______走_(dá)_____米，再向______走_(dá)_____米．
（4）小麗去上學(xué)，向______走_(dá)_____米，再向______走_(dá)_____米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案