6.64÷6.6的商是
 
，保留兩位小數(shù)約是
 
．
考點(diǎn)：小數(shù)除法,近似數(shù)及其求法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)小數(shù)除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，保留兩位小數(shù)，即精確到百分位，看小數(shù)點(diǎn)后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．
解答： 解：6.64÷6.6=1.0
?
0
?
6
；
1.0
?
0
?
6
≈1.01；
故答案為：1.0
?
0
?
6
；1.01．
點(diǎn)評：此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值，關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15×
2
3
=15÷
 
×
 
；
15÷
2
3
=15×
 
；
3÷4=
 
=
 
：16=
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面的橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
3.25×0.99
 
3.25		 7.5÷0.5
 
7.5
0.43×100
 
4.3×10		 0.85×2
 
0.85÷0.5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5.87dm3=
 
L=
 
ml    
5平方米4平方分米=
 
平方米    
8.2kg=
 
g．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把圓柱的底面分成許多相等的扇形，然后把圓柱切開，可以拼成一個(gè)近似的長方體．這個(gè)長方體的底面積等于圓柱的
 
，高就是圓柱的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，利用割補(bǔ)法把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形時(shí)，平行四邊形的面積
 
，周長
 
　
A．不變　　　B．變大　　　C．變小．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把我們學(xué)過的五種角按從大到小的順序排列起來．
 
＞
 
＞
 
＞
 
＞
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓柱的底面直徑不變，高擴(kuò)大2倍，體積和表面積都擴(kuò)大2倍．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)的末尾有2個(gè)0，那么積的末尾至少有2個(gè)0．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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