把圓柱的底面分成許多相等的扇形，然后把圓柱切開，可以拼成一個近似的長方體．這個長方體的底面積等于圓柱的
 
，高就是圓柱的
 
．
考點：簡單的立方體切拼問題,圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專題：立體圖形的認識與計算
分析：此題是把圓柱沿底面切割成若干等份后，拼組成長方體，利用長方體的體積公式推導(dǎo)圓柱的體積公式的過程，抓住切割和拼組的特點即可解答．
解答： 解：把圓柱的底面分成許多相等的扇形，然后把圓柱切開，可以拼成一個近似的長方體．這個長方體的底面積等于圓柱的底面積，高就是圓柱的高．
故答案為：底面積，高．
點評：此題考查了利用長方體的體積公式推導(dǎo)圓柱的體積公式的方法．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在整數(shù)數(shù)位順序表中，每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是
 
，這樣的計數(shù)法叫做
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2800÷35=2800÷（7×5）=2800÷7÷5=80
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

△÷6=□…☆，☆里的數(shù)最大是
 
；△÷☆=□…6，☆里的數(shù)最小是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個直角三角形三條邊分別為6厘米、8厘米、10厘米，那么這個三角形最短邊的高是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6.64÷6.6的商是
 
，保留兩位小數(shù)約是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.35的倒數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

鐘面上
 
時和
 
時整，時針與分針夾角是直角，鐘面上6時整，時針與分針夾角是
 
度角，是
 
 角，12時整，時針與分針夾角是
 
角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一根長30厘米的鐵絲圍成一個長方形，長和寬的比是3：2，那么這個長方形的寬是
 
厘米，面積是
 
平方厘米．

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