一個(gè)數(shù)為21，另一個(gè)數(shù)比21大x，這兩個(gè)數(shù)的和為54，求x．
分析：根據(jù)題意，可找出數(shù)量間的相等關(guān)系為：一個(gè)數(shù)+另一個(gè)數(shù)=和，據(jù)此列出方程，進(jìn)而根據(jù)等式的性質(zhì)，解方程即可．
解答：解：21+21+x=54，
    42+x-42=54-42，
          x=12；
答：x等于12．
點(diǎn)評(píng)：找出數(shù)量之間的相等關(guān)系，是解決此題的關(guān)鍵，進(jìn)而根據(jù)等式的性質(zhì)，解方程即可．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明家離學(xué)校1880米，其中有一段為上坡路，另一段為下坡路．他跑步去學(xué)校共用了16分鐘，已知小明在上坡路上的平均速度為4.8千米/時(shí)，而他在下坡路上的平均速度為12千米/時(shí)，小明在上坡路上用了
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分鐘．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從3、9、15、21、27中抽出一個(gè)數(shù)，使剩下的4個(gè)數(shù)，沒(méi)有一個(gè)等于其它3個(gè)數(shù)的和，而且沒(méi)有兩個(gè)數(shù)的和與另兩個(gè)數(shù)的和相等，那么抽出的這個(gè)數(shù)是
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．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4個(gè)自然數(shù)，取3個(gè)數(shù)的平均數(shù)加上另一個(gè)數(shù)，和分別為51，39，43，41，這四個(gè)數(shù)依次為
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

一個(gè)數(shù)為21，另一個(gè)數(shù)比21大x，這兩個(gè)數(shù)的和為54，求x．

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