5.操作題.
分析 用直尺的“0”刻度線和線段的一個端點重合,另一個端點在直尺上的刻度,就是該線段的長度,據(jù)此測量即可.
解答 解:
點評 此題主要考查長度的測量,要注意題目要求的長度單位.
練習(xí)冊系列答案
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15.用遞等式計算.(怎樣簡便怎樣算)
$\frac{5}{4}$×$\frac{5}{2}$+$\frac{5}{4}$×$\frac{3}{2}$
$\frac{4}{9}×\frac{1}{5}÷\frac{4}{5}$
$\frac{3}{5}$×9.8+60%×$\frac{1}{5}$
($\frac{1}{9}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$)÷$\frac{1}{36}$.
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解:設(shè)如果每天讀15頁,x天可以讀完,可以列式為:15x=12×10.
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