（2012?南康市模擬）0.4=
2
2
：
5
5
=10：
25
25
=
14
14
：35=
40
40
%
分析：解決此題關(guān)鍵在于已知數(shù)0.4，0.4改寫成百分?jǐn)?shù)40%，0.4可改寫成分?jǐn)?shù)
2
5
，
2
5
可改寫成比2：5，再根據(jù)比的性質(zhì)進(jìn)一步改寫成10：25和14：35．
解答：解：0.4=40%=
2
5
=2：5=10：25=14：35；
故答案為：2，5，25，14，40．
點(diǎn)評(píng)：此題考查運(yùn)用分?jǐn)?shù)、小數(shù)、除法、比之間的關(guān)系和性質(zhì)解決問題的．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?南康市模擬）用相同的小正方體拼成一個(gè)大正方體，至少要用（　�。﹤�(gè)小正方體．

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（2012?南康市模擬）6：
23
的比值是
9
9
，把這個(gè)比化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是
9：1
9：1
．

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（2012?南康市模擬）在比例尺是4：1的圖紙上量得一種零件長8厘米，這個(gè)零件實(shí)際長是
2
2
厘米．

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（2012?南康市模擬）一根繩子，用去
3
4
，還剩下
3
4
米，用去的與剩下的相比（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?南康市模擬）能被2、3、5整除的最大兩位數(shù)是
90
90
；比最大的三位數(shù)多1的數(shù)是
1000
1000
．

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