下列事項(xiàng)適合條形統(tǒng)計(jì)圖的畫(huà)“”適合折線統(tǒng)計(jì)題的畫(huà)“”，正確的選擇是（　�。�
（1）自己體重的變化情況；（2）全國(guó)各省的人口數(shù)量；
（3）新華書(shū)店各類圖書(shū)的數(shù)量；（4）我省一年的氣溫變化情況．
A．B．C．D．
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：（1）自己體重的變化情況，選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適；
（2）全國(guó)各省的人口數(shù)量，選用條形統(tǒng)計(jì)圖比較合適；
（3）新華書(shū)店各類圖書(shū)的數(shù)量，選用條形統(tǒng)計(jì)圖比較合適；
（4）我省一年的氣溫變化情況，選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適．
故選：D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

我們學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)圖有______，______和______，其中______可以清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

我們學(xué)過(guò)______、______、______三種統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

下表是育才小學(xué)五年級(jí)學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)將該表補(bǔ)充完整，然后回答下列問(wèn)題：
班級(jí)五（1）五（2）五（3）五（4）班級(jí)平均人數(shù)
人數(shù)48495050
①五（1）班的人數(shù)占全年級(jí)總?cè)藬?shù)的百分之幾？②五年級(jí)人數(shù)最多的班比人數(shù)最少的班的人數(shù)多百分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了表示出某校各年級(jí)人數(shù)的多少，應(yīng)選用（　�。┙y(tǒng)計(jì)圖．
A．條形B．折線C．復(fù)式條形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

描述某地區(qū)一天的氣溫變化情況，選用條形統(tǒng)計(jì)圖合適．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

折線統(tǒng)計(jì)圖不僅可以表示數(shù)量的______，還能反映______的變化情況．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

看統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題

水果店5天的蘋(píng)果銷售量如下：
（1）星期______的銷售量最差，賣出______筐．
（2）星期三與星期四的銷售量相差______筐．
（3）平均每天的銷售量是______筐，我是這樣算的：______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

學(xué)校繪制統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，需清楚地表示出各年月學(xué)生人數(shù)和學(xué)生總數(shù)的關(guān)系應(yīng)繪制（　�。┙y(tǒng)計(jì)圖．
A．條形B．折線C．扇形

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同步練習(xí)冊(cè)答案