2
9
的分?jǐn)?shù)單位是
 
,再添上
 
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的一位數(shù).
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及分類(lèi)
專(zhuān)題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:(1)一個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位看分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一,分子是幾,它就含有幾個(gè)這樣的單位.
(2)最小的一位數(shù)是1,用1減去原分?jǐn)?shù)的結(jié)果,再看有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位即可解答.
解答: 解:
2
9
的分?jǐn)?shù)單位是
1
9
;
1-
2
9
=
7
9
,即再添上7個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的一位數(shù).
故答案為:
1
9
;7.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查分?jǐn)?shù)的單位:把單位“1”平均分成幾份,表示其中一份的數(shù)就是它的分?jǐn)?shù)單位;也考查了最小的一位數(shù)是1.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)九位數(shù)最高位是最小的質(zhì)數(shù),千萬(wàn)位上是最大的一位數(shù),萬(wàn)位上是自然數(shù)的單位,千位上是最小的合數(shù).其余各位都是0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作:
 
,讀作:
 
.改寫(xiě)成用萬(wàn)作單位的數(shù)是
 
.四舍五入到億位是
 
億.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7.089精確到0.01是7.10.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

旋轉(zhuǎn)和平移都只是改變圖形的方向和位置,而不改變圖形的和大小
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)邊長(zhǎng)為2分米的正方體木塊,要加工成一個(gè)最大的圓錐,圓錐的體積是
 
dm3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三角形底0.4米,高0.6米,它的面積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

480500000=4.805億.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

仔細(xì)的觀察下的算式:
22-12=2+1
42-32=4+3
122-112=12+11.
(1)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,在橫線上再寫(xiě)一道這樣的算式
 

(2)運(yùn)用這個(gè)規(guī)律計(jì)算:1002-992+982-972+…+22-12=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)數(shù)相乘,積比1000大一些,比2000少得多,可能是( 。
A、40×45B、24×48
C、31×32

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