以下是東風(fēng)公司去年生產(chǎn)汽車情況統(tǒng)計圖.
①第三、四季度生產(chǎn)了多少輛?并填出來.
②1格代表______輛.
③第______季度制造的最多.
④平均每個季度制造汽車多少輛?
①第三季度生產(chǎn)了6000輛;四季度生產(chǎn)了4000輛;

②1格代表1000輛.

③因為6000>4500>4000>3000,所以第三季度制造的最多;

④(6000+4500+4000+3000)÷4,
=17500÷4,
=4375(輛);
答:平均每個季度制造汽車4375輛;
故答案為:1000,三.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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小穎同學(xué)學(xué)完統(tǒng)計知識后,隨機(jī)調(diào)查了她所在小區(qū)若干名居民的年齡,將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成扇形和條形統(tǒng)計圖如下:

根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計圖提供的信息可知,小穎同學(xué)共調(diào)查了______名居民的年齡,扇形統(tǒng)計圖中的a=______,b=______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

下表是育才小學(xué)五年級學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計表,請將該表補(bǔ)充完整,然后回答下列問題:
班級五(1)五(2)五(3)五(4)班級平均人數(shù)
人數(shù)48495050
①五(1)班的人數(shù)占全年級總?cè)藬?shù)的百分之幾?②五年級人數(shù)最多的班比人數(shù)最少的班的人數(shù)多百分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

描述某地區(qū)一天的氣溫變化情況,選用條形統(tǒng)計圖合適.______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

折線統(tǒng)計圖不僅可以表示數(shù)量的______,還能反映______的變化情況.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

觀察統(tǒng)計圖,完成統(tǒng)計表,并回答問題.

某地區(qū)植樹造林情況統(tǒng)計表
年份2000200120022003
造林面積(公頃)
(1)這4年平均每年造林多少公頃?你能預(yù)測2004年的造林面積嗎?
(2)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?并解答.
(3)你知道植樹造林有哪些好處嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

看統(tǒng)計圖回答問題

水果店5天的蘋果銷售量如下:
(1)星期______的銷售量最差,賣出______筐.
(2)星期三與星期四的銷售量相差______筐.
(3)平均每天的銷售量是______筐,我是這樣算的:______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

下面是四年級(5)班20名男生踢毽的成績記錄.
編號成績(個)編號成績(個)編號成績(個)編號成績(個)編號成績(個)
14855994513771766
257642106014461854
352761115515781969
470858127516442057
(1)整理上面的數(shù)據(jù),填寫統(tǒng)計表.
成績合計40~49個50~59個60~69個70~79個
人數(shù)
(2)根據(jù)統(tǒng)計表里的數(shù)據(jù)畫條形統(tǒng)計圖.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

制作條形統(tǒng)計圖表示表中的數(shù)據(jù).從條形統(tǒng)計圖中可以清楚地看到______.

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同步練習(xí)冊答案