13．小明和爸爸媽媽一起去商場(chǎng)買(mǎi)電視，他們看上了一臺(tái)標(biāo)價(jià)8000元的新款電視．爸爸對(duì)銷(xiāo)售員說(shuō)：“打八折行嗎？”，銷(xiāo)售員想了想說(shuō)：“這樣，按你說(shuō)的價(jià)格增加5%吧，包送包安裝包調(diào)試．”爸爸爽快的答應(yīng)：“行，那就這樣吧．”算算小明家買(mǎi)這款新電視實(shí)際要付多少元？

分析 先把原價(jià)看作單位“1”，根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，求出原價(jià)的80%是多少元；進(jìn)而把打折后的價(jià)錢(qián)看作單位“1”，實(shí)際價(jià)格是打折后價(jià)格的（1+5%），根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，用乘法解答即可．

解答 解：8000×80%×（1+5%）
=6400×1.05
=6720（元）
答：小明家買(mǎi)的這臺(tái)新款電腦實(shí)際付了6720元．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是判斷出前后兩個(gè)單位“1”的不同，進(jìn)而根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，用乘法依次解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．在比例尺是1：4500000地圖上，量得甲地到乙地的距離為4cm，甲地到乙地的實(shí)際距離是180km．如果一輛汽車(chē)以每小時(shí)75km的速度從甲地出發(fā)開(kāi)往乙地，那么經(jīng)過(guò)2.4小時(shí)可以到達(dá)乙．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．在100位旅游者中，有75人懂法語(yǔ)，83人懂英語(yǔ)，另有10人這兩種語(yǔ)言都不懂．既懂法語(yǔ)又懂英語(yǔ)的旅游者有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．解方程．
x：0.2=$\frac{5}{8}$；                    3x-$\frac{3}{8}$x=0.375．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．0和-2都是整數(shù)
B．兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)
C．假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定小于1
D．兩件上衣和三條褲子，可以有6種搭配

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．用遞等式計(jì)算．（怎么簡(jiǎn)便怎么算）
16.85-3.75+6.25                  
$\frac{3}{8}$÷5+$\frac{3}{8}$÷1$\frac{1}{4}$
87.3-2.5×3.06-2.35                     
$\frac{9}{20}$÷[$\frac{1}{2}$×（$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{4}$）]
27×（$\frac{2}{9}$+$\frac{2}{5}$）×25．

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5．思考與操作：

（1）畫(huà)出圖①的另一半，使其成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形．再將畫(huà)好的完整圖形先向右平移8格，再向下平移1格．
（2）圖中圓的圓心的位置用數(shù)對(duì)表示是3，3，O點(diǎn)的位置可用數(shù)對(duì)表示是8，3．
（3）將圓按3：1的比例放大，并以O(shè)點(diǎn)為圓心畫(huà)出放大后的圓．原來(lái)圓的面積和放大后的面積的比是1：9．
（4）請(qǐng)將圓②繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．速度、時(shí)間和路程這三個(gè)量中，速度一定，路程和時(shí)間成正比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．小紅說(shuō)：“在我家的正東方向600米處是知音超市，在西偏南45○方向400米處是動(dòng)物園，在動(dòng)物園的正東方向800米處是學(xué)校，在學(xué)校的正北方向500米處是科技館．”根據(jù)小紅的敘述，畫(huà)出這些地方的平面圖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案