分析 兩端的兩個(gè)半圓組成一個(gè)圓,因此,這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一周的長(zhǎng)度是直徑60米圓周長(zhǎng)加上兩條100米的直道就是這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一圈的長(zhǎng)度,一圈的長(zhǎng)度乘3就是王老師每天跑的路.根據(jù)圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式“C=πd”即可計(jì)算出這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)兩端半徑部分的長(zhǎng)度.
解答 解:(3.14×60+100×2)×3
=(188.4+200)×3
=388.4×3
=1165.2(米)
答:王老師每天跑1165.2米.
點(diǎn)評(píng) 此類題目是常見題目,主要是考查圓周長(zhǎng)的計(jì)算,關(guān)鍵是記住計(jì)算公式.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 三角形的高一定,面積和底不成比例 | |
B. | 小明奔跑的路程和時(shí)間成正比例 | |
C. | 如果y=3x,則x和y成正比例 | |
D. | 工作效率一定,工作總量和時(shí)間成反比例 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5 | B. | $\frac{9}{2}$ | C. | 4 | D. | 0 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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