14．把5.06擴(kuò)大到它的1000倍是（　　）
A．506B．5060C．0.00506D．50600

分析 根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：把5.06擴(kuò)大到它的1000倍，即小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，為5060；據(jù)此解答即可．

解答 解：把5.06擴(kuò)大到它的1000倍是5060；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就比原來(lái)擴(kuò)大（縮�。�10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．12×（$\frac{1}{4}$+$\frac{2}{3}$）=12×$\frac{1}{4}$+12×$\frac{2}{3}$，運(yùn)用（　　）定律．
A．加法結(jié)合律B．乘法結(jié)合律C．乘法分配律

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．王老師正在下載一份60mb的材料，假設(shè)下載的速度不變，根據(jù)下面的信息，推算已經(jīng)下載了36秒鐘，下載的速度是每秒1.25mb．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．在3.5、-$\frac{7}{2}$、-0.5、0、-6、π這組數(shù)中，比-2大的數(shù)有4個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．一個(gè)分?jǐn)?shù)化簡(jiǎn)后是$\frac{3}{4}$，如果將原分?jǐn)?shù)的分子減去2，分母減去4，就得到一個(gè)新分?jǐn)?shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)化簡(jiǎn)后是$\frac{5}{6}$，原分?jǐn)?shù)是$\frac{12}{16}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．計(jì)算下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算
$\frac{5}{6}$÷[（$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{3}$）$÷\frac{5}{6}$]（$\frac{8}{9}$÷$\frac{4}{15}$-$\frac{5}{9}$）×$\frac{1}{20}$           $\frac{3}{7}$×64+$\frac{4}{7}$×65
9.26-4.38-2.62           0.312÷（3.4-2.88）7.6×35%+6.5×0.76+0.76

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．（寫出簡(jiǎn)算過(guò)程）
0.86×101；            3800÷4÷25；                 $\frac{5}{9}$×$\frac{5}{6}$+$\frac{1}{6}$×$\frac{5}{9}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．畫圖并解決下面問(wèn)題：
①在圖中寫出三角形兩頂點(diǎn)B、C的位置．
②畫出把三角形向上平移5個(gè)單位后的圖形．
③畫出三角形繞B點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．修一條公路，第一天修的正好是第二天的$\frac{4}{7}$，這兩天一共修了850米，第一天和第二天分別修了多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案