下面說法錯(cuò)誤的是( 。
A、三角形的內(nèi)角和是180°
B、一個(gè)三角形中最多有一個(gè)鈍角
C、等邊三角形是特殊的等腰三角形
D、正方形、長方形和梯形都是特殊的平行四邊形
考點(diǎn):三角形的內(nèi)角和,四邊形的特點(diǎn)、分類及識(shí)別,三角形的特性,等腰三角形與等邊三角形
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理、等邊三角形與等腰三角形的特征、鈍角的定義、四邊形的特點(diǎn)進(jìn)行分析即可做出判斷.
解答: 解:A.三角形的內(nèi)角和是180°,正確;
B.一個(gè)三角形中最多有一個(gè)鈍角,正確;
C.等邊三角形可以看成底和腰相等的等腰三角形,所以等邊三角形是特殊的等腰三角,正確;
D.正方形、長方形兩組對(duì)邊分別平行且行等,是特殊的平行四邊形,梯形只有一組對(duì)邊平行,所以梯形不是特殊的平行四邊形.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查三角形的內(nèi)角和定理、等邊三角形與等腰三角形的特征、鈍角的定義、四邊形的特點(diǎn),熟練掌握以上定義是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

最小的質(zhì)數(shù)是所有偶數(shù)的最大公約數(shù).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4元7角=
 
元          7500dm2=
 
m2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩筐蘋果,小筐比大筐少30個(gè).現(xiàn)在從小筐里取出6個(gè)放入大筐,則大筐比小筐的多75%,現(xiàn)在大筐里有蘋果多少個(gè)?( 。
A、98B、42C、84D、126

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

大于3.2而小于3.8的小數(shù)有(  )個(gè).
A、5B、6C、無數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個(gè)圓柱體積比一個(gè)圓錐的體積少20%,且圓錐底面積是圓柱底面積的3倍,那么圓錐高比圓柱高多( 。
A、93.3%B、25%
C、80%D、87.5%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3
7
=b÷
3
7
,(a,b均不為零),那么a和b相比( 。
A、a>bB、a<bC、a=b

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一天,猴子進(jìn)桃園里摘桃子,從第一棵樹上摘下若干,吃掉了二分之一,丟掉了5個(gè),又到第二棵樹上摘了剩下的那么多,又吃了二分之一,丟掉了5 個(gè),又到第三棵樹上摘了第二次剩下的那么多,又吃掉了二分之一,這時(shí)只剩兩個(gè),問猴子共摘了多少個(gè)桃子?吃了多少個(gè)桃子?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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