動(dòng)手操作，畫畫算算．
小明家距一條小河不遠(yuǎn)，已有兩條小路到達(dá)河邊，現(xiàn)在小明爸爸要修一條到河邊最近的小路（如圖），請(qǐng)你在圖上標(biāo)出一條最近的小路，并計(jì)算這條小路長(zhǎng)多少米？（根據(jù)新思維檢測(cè)卷改編）
考點(diǎn)：作最短線路圖
專題：作圖題
分析：由題意可知：這條最近的小路就是直角三角形斜邊上的高，據(jù)此即可畫出示意圖；再依據(jù)三角形的面積公式即可求出這條小路的長(zhǎng)度．
解答： 解：畫圖如下：

60×80÷2×2÷100
=4800÷100
=48（米）
答：這條小路長(zhǎng)48米．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查直角三角形的特點(diǎn)，以及三角形的面積公式的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）45與39的和，除以這兩數(shù)之差，商是多少？
（2）76加上45乘13的積，所得的和再減去274，差是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是某校數(shù)學(xué)小組同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)記錄單：81、90、58、61、71、75、94、88、96、87、100
（1）根據(jù)上面的成績(jī)填統(tǒng)計(jì)表．
某校數(shù)學(xué)小組同學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
分?jǐn)?shù) 100 99-90 89-80 79-70 69-60 60以下
人數(shù)
 
 
 
 
 
 
（2）算出這次競(jìng)賽的平均分．
（3）成績(jī)?cè)?0-100分之間的同學(xué)占數(shù)學(xué)小組總?cè)藬?shù)的幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求在方格中作圖并完成填空．

（1）畫出圖①中梯形ABCD繞頂點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．旋轉(zhuǎn)后，頂點(diǎn)A的位置用數(shù)對(duì)表示是（
 
，
 
）．
（2）圖②中，如果比例尺是1：20000，已知B點(diǎn)在A點(diǎn)北偏西40°方向500米處，請(qǐng)?jiān)趫D上表示出B點(diǎn)的位置．
（3）分別畫出圖③中的小旗向左平移5格后的圖形以及按1：2縮小后的圖形．
（4）請(qǐng)?jiān)诜礁窨瞻滋幵O(shè)計(jì)一個(gè)面積為5平方厘米的軸對(duì)稱圖形（每個(gè)小方格的面積為1cm2），并畫出它的一條對(duì)稱軸．
（5）在方格中畫出從上面觀察如圖所看到的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓柱形玻璃杯，容積為1000毫升，現(xiàn)在水的高度和水上高度的比為1：1，放入一個(gè)圓錐后（圓錐完全浸沒于水中），水的高度和水上高度的比為3：2，圓錐的體積是多少立方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某人步行10小時(shí)，共走45千米，已知他第1小時(shí)走5千米，最后1小時(shí)走3千米，其余各小時(shí)都走了整數(shù)千米，證明：在中間的8小時(shí)當(dāng)中，一定存在連續(xù)的兩小時(shí)，這人至少走了10千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

簡(jiǎn)便計(jì)算
875-69-231                
1800÷25÷4                
7×99+7．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列豎式計(jì)算．（帶﹡的要驗(yàn)算）
38×97= 58.33+8.7= ﹡325÷5=
﹡338÷9= 36×49= 49.6-3.86=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求體積（單位：米）（根據(jù)浙教版總復(fù)習(xí)改編）

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同步練習(xí)冊(cè)答案