一個圓錐和一個圓柱體積相等,底面積也相等,這個圓錐的高是圓柱高的
1
3
 
.(判斷對錯)
考點:圓柱的側(cè)面積、表面積和體積,圓錐的體積
專題:立體圖形的認(rèn)識與計算
分析:由題意可得等量關(guān)系:圓柱的底面積×高=圓錐的底面積×高×
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,已知它們的體積相等,底面積相等.由此可求得圓柱的高是圓錐高的幾分之幾.
解答: 解:由題意得:圓柱的底面積×高=圓錐的底面積×高×
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,它們的體積相等,底面積相等.
所以圓柱的高=圓錐的高×
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3
,即圓錐的高是圓柱高的3倍.
故答案為:×.
點評:此題是考查圓柱、圓錐的關(guān)系,在等底等體積的情況下,圓錐的高是圓柱高的3倍.
練習(xí)冊系列答案
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第六次全國人口普查公布的數(shù)據(jù)顯示,香港特別行政區(qū)的總?cè)丝跒?097600人,這個數(shù)讀作
 
,省略“萬”后面的尾數(shù)記作
 

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下午3時30分用24時計時法是
 
,8時用普通計時法表示是
 

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填出下面的小數(shù)相鄰的兩個整數(shù).
 
<12.89<
 
 
>8.03>
 

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一個正方體棱長為5cm,分成兩個大小相同的長方體,那么它的表面積增加了
 

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一根繩子剪成兩段,第一段長
4
9
米,第二段占全長的
4
9
,那么(  )
A、兩段一樣長B、第一段長
C、第二段長D、無法確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

爺爺早晨起床時間是( 。
A、5:45B、9:27
C、15:45D、17:45

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小于6.3大于6.2的數(shù)有( 。﹤.
A、1B、2C、10D、無數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖用繩子捆扎一種禮盒,如果結(jié)頭處的繩子長25厘米,那么10米長的繩子最多捆扎幾個這樣的禮盒?

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