99…9
2010個9
×
99…9
2010個9
+
99…9
2010個9
的末尾共有
 
個零.
考點:乘積的個位數(shù)
專題:
分析:根據(jù)乘法分配律計算即可求出
99…9
2010個9
×
99…9
2010個9
+
99…9
2010個9
的末尾0的個數(shù).
解答: 解:
99…9
2010個9
×
99…9
2010個9
+
99…9
2010個9

=99…9(2010個9)×[99…9(2010個9)+1],
=99…9(2010個9)×100…0(2010個0),
99…9
2010個9
×
99…9
2010個9
+
99…9
2010個9
的末尾共有2010個零.
故答案為:2010.
點評:考查了乘積的個位數(shù),靈活運用運算律是解題的關(guān)鍵.注意本題不要被較大的數(shù)字所迷惑,要觀察出解題的規(guī)律:乘法分配律.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖是由16個相同的正方形組成的圖形,請在原圖上用粗線把它分成兩塊,再拼成一個正方形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D四個足球隊進行循環(huán)賽,比賽了若干場后,A、B、C三隊的比賽情況如表所示,D隊比賽了
 
場.
  場數(shù) 負(fù) 進球 失球
    A     3    2     0     1    2      0
    B     2    1       0     1    4     3
    C     2    0     2     0    3     6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,甲、乙兩人沿著邊長為70米的邊,按逆時針的方向行走,甲從A以65米/分的速度行走,乙從B以72米/分的速度行走,當(dāng)乙第一次追上甲時,是在正方形的邊
 
(AB、BC、CD或DA)上.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三根木棒插到水池中,三根木棒的長度和是3.6米.甲木棒的
3
4
露在水面外,乙木棒的
3
7
浸沒在水面下,丙木棒水面上與水面下的長度比是2:3,水池深多少米?

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小華計劃20分鐘做80道口算題,實際每分鐘比計劃多做1道,實際只要幾分鐘就可以做完?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一項工作乙獨做需要20天完成,現(xiàn)在先由甲乙合做5天,乙再獨做3天后,還有
2
5
沒有完成,如果這項工作由甲單獨完成需要多少天?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

稱一般的物品,通常用
 
作單位;稱比較輕的物品,常用
 
作單位.
 
個2分硬幣,大約重1克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3噸比
 
噸少40%.

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