2．$\frac{6}{15}$化成小數(shù)，一定是（　�。�
A．無限小數(shù)B．有限小數(shù)C．循環(huán)小數(shù)

分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法：用分母去除分子，用6除以15，把$\frac{6}{15}$化成小數(shù)，判斷出所得的小數(shù)是有限小數(shù)，還是無限小數(shù)即可．

解答 解：$\frac{6}{15}$=6÷15=0.4
因?yàn)?.4是有限小數(shù)，
所以$\frac{6}{15}$化成小數(shù)，一定是有限小數(shù)．
故選：B．

點(diǎn)評 此題主要考查了小數(shù)與分?jǐn)?shù)互化的方法，要熟練掌握．

練習(xí)冊系列答案
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12．在5×0.8=4中，4是倍數(shù)，0.8是因數(shù)×．（判斷對錯(cuò)）

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13．甲、兩輛汽車同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)，相背而行，2.4小時(shí)后相距216千米．甲車的速度是42千米/時(shí)，求乙車的速度．（用方程解答）

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10．計(jì)算，能簡便運(yùn)算的要簡便運(yùn)算并寫出主要過程．
$\frac{19}{6}$÷（1+$\frac{1}{3}$×$\frac{7}{4}$）                         
（$\frac{1}{15}$+$\frac{2}{17}$）×15×17
（9.6-$\frac{21}{2}$÷$\frac{5}{4}$）÷（$\frac{4}{3}$×$\frac{3}{4}$）
3.2×1.25×2.5．

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17．有甲、乙兩列火車同時(shí)從相距840千米的兩地出發(fā)，甲車每小時(shí)行65千米，7小時(shí)后兩車在途中相遇，請你計(jì)算下乙車每小時(shí)行多少千米？

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7．學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會，五年級有$\frac{1}{8}$的同學(xué)參加短跑，有$\frac{1}{12}$的同學(xué)參加長跑，有$\frac{5}{12}$的同學(xué)參加跳高．參加跳高的人數(shù)比參加短跑和長跑人數(shù)和多五年級人數(shù)的幾分之幾？

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14．a(chǎn)÷b=$\frac{a}$×．（判斷對錯(cuò)）

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11．長方形草坪，長90米，擴(kuò)建后長增加了20米，面積增加了1400平方米．原來這個(gè)草坪的面積是多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答）

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12．看圖填空．
學(xué)校氣象小組把某星期各天的最高氣溫和最低氣溫制成右面的統(tǒng)計(jì)圖．

（1）這個(gè)星期的最高氣溫從星期三到星期五保持不變．
（2）星期日的最高氣溫與最低氣溫相差最小，相差4度．
（3）這個(gè)星期最高氣溫平均是33度．

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