要表示一個病人體溫變化，最好用（　　）統(tǒng)計圖．
A、條形統(tǒng)計圖B、折線統(tǒng)計圖
C、扇形統(tǒng)計圖
考點：統(tǒng)計圖的選擇
專題：統(tǒng)計圖表的制作與應(yīng)用
分析：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答： 解：根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知：要表示一個病人體溫變化，最好用折線統(tǒng)計圖；
故選：B．
點評：此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖，有
 
個三角形．

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已知x，y（均不為0）能滿足x=y，那么x，y成
 
比例，并且x：y=
 
：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上合適的單位．
一瓶橙汁的容積約是250
 
；
一間客廳面積約20
 
；
一塊橡皮的體積約是8
 
；
一個臉盆能盛水10
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我每次整理書包大約用（　�。�
A、4分鐘B、4小時C、4秒鐘

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把分數(shù)
3
4
的分子擴大至原來的2倍，分母縮小至原來的2倍，這個分數(shù)就（　�。�
A、擴大至原來的4倍
B、擴大至原來的2倍
C、縮小至原來的2倍

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一個圓柱的側(cè)面展開得到一個正方形，它的高是底面直徑的（　�。�
A、3.14倍B、6.28倍
C、π倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的一個是（　�。�
A、一個數(shù)（不為零）的倒數(shù)一定比這個數(shù)小
B、兩個大小形狀一樣的梯形能拼成一個平行四邊形
C、所有的自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)，所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)
D、一條射線長20米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的圖形分別是從哪個方向看到的？連一連．

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