如圖,有
 
個三角形.
考點:組合圖形的計數(shù)
專題:幾何的計算與計數(shù)專題
分析:觀察圖形可知,一共有8個區(qū)域,單個區(qū)域的小三角形有7個,2個區(qū)域組成的三角形有8個;3個區(qū)域組成的三角形是5個;5個區(qū)域組成的三角形有2個,據(jù)此加起來即可.
解答: 解:根據(jù)題干分析可得:7+8+5+2=22(個)
答:一共有22個三角形.
故答案為:22.
點評:此題主要考查按照一定的順序去觀察、分析、思考問題,逐步學(xué)會通過觀察、分析、思考探尋事物規(guī)律的能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

通常情況,角的大小用
 
來測量,角的計量單位是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把3千克糖果平均分成8包,每包糖果重
 
千克,這樣的5包占全部的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

超市運來蘋果18筐,運來的香蕉是蘋果
2
3
,運來香蕉
 
筐;運來的梨比蘋果的
1
2
少2筐,運來梨
 
筐.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我國“神舟九號”載人飛船于2012年6月16日18時37分成功發(fā)射.這一年的二月份有
 
天,全年有
 
天.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一只袋子中裝有6支鉛筆,從中任取一支,拿到紅色鉛筆的可能性是
1
3
.如果要想使拿到紅色鉛筆的可能性變成
1
4
,可以在袋子中再放入
 
枝非紅色鉛筆.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

89×101大約是
 
,積的末尾一定是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)對(6,5)和(5,6)表示的位置是一樣的.
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要表示一個病人體溫變化,最好用( 。┙y(tǒng)計圖.
A、條形統(tǒng)計圖B、折線統(tǒng)計圖
C、扇形統(tǒng)計圖

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同步練習(xí)冊答案