(2010?恭城縣)六(1)共有44名同學(xué),選出男生的
1
6
和女生的
1
4
共9名同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽.六(1)班有男生
24
24
人.
分析:設(shè)男生有x人,則女生有44-x人,根據(jù)男生的
1
6
和女生的
1
4
共9名,列出方程解決問題.
解答:解:設(shè)男生有x人,則女生有44-x人,根據(jù)題意可得方程:
1
6
x+
1
4
(44-x)=9,
   
1
6
x+11-
1
4
x=9,
         
1
12
x=2,
             x=24,
答:男生有24人.
故答案為:24.
點(diǎn)評(píng):解答此題不難找出等量關(guān)系:男生的
1
6
和女生的
1
4
共9名同學(xué),由此利用總?cè)藬?shù)44人設(shè)出男生與女生的人數(shù),列出方程即可解決.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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13
,中途乙曾用10分鐘去換取工具,而后工作效率是原來的2倍,結(jié)果從開始算起,經(jīng)過1小時(shí),完成清理工作,并且兩人清理的跑道一樣長,問乙換取工具后又工作了多少時(shí)間?

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(2010?恭城縣)比
1
8
大又比
1
2
小的分?jǐn)?shù)有( 。﹤(gè).

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(2010?恭城縣)我們現(xiàn)在用的數(shù)學(xué)課本封面的面積約是300( 。

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(2010?恭城縣)-a和a(a>0),比較-a( 。゛.

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