口算
3.6÷1.2=
0.72÷0.9=
3÷8=
5.6÷1.4=
7.2÷0.4=1÷0.25=0.78÷6=2.4÷24=
3.2+1.68=2.8×0.4=14-7.4=1.5-0.06=
0.75÷15=0.4×0.8=4×0.25=0.36+1.54=
考點(diǎn)：小數(shù)除法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可求解．
解答： 解：
3.6÷1.2=30.72÷0.9=0.83÷8=0.3755.6÷1.4=4
7.2÷0.4=181÷0.25=40.78÷6=0.132.4÷24=0.1
3.2+1.68=4.882.8×0.4=1.1214-7.4=6.61.5-0.06=1.44
0.75÷15=0.050.4×0.8=0.324×0.25=10.36+1.54=1.9
點(diǎn)評(píng)：考查了四則運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

簡(jiǎn)便計(jì)算：9.6+0.4×5.2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）在下面的長(zhǎng)方形中，畫(huà)出一個(gè)半徑為2cm和兩個(gè)直徑為2cm的圓，三個(gè)圓不得重合．                      
（2）列式計(jì)算大圓的周長(zhǎng)與兩個(gè)小圓周長(zhǎng)之和，哪個(gè)長(zhǎng)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把34平均分成7份，每份是多少？還余幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

文字?jǐn)⑹鲱}
（1）1021的9倍是多少？
（2）7乘1200，積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一批水泥，上午運(yùn)走了它的
2
5
，下午運(yùn)走了它的
1
4
，
 
，這批水泥原來(lái)共有多少噸？
①共運(yùn)走260噸．
②上午比下午多運(yùn)走60噸．
③下午運(yùn)走100噸．
選擇一個(gè)合適的條件寫(xiě)在橫線上，使上面的題目成為一道用兩步解答的應(yīng)用題．并解答出來(lái)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

自已畫(huà)出一個(gè)平行四邊形、一個(gè)周長(zhǎng)是8厘米的正方形和一個(gè)周長(zhǎng)是10厘米的長(zhǎng)方形．（每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是1厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地，第一小時(shí)行了全程的
3
8
，第二小時(shí)比第一小時(shí)多行35km，這時(shí)還差105km到達(dá)乙地，求甲乙兩地相距多少km？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

淘氣用兩塊同樣大小的橡皮泥分別捏成了底面半徑都是3厘米的圓柱和圓錐，已知圓錐的高是12厘米，圓柱的高是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案