四年級(jí)學(xué)生收集廢鋼鐵30.7千克,三年級(jí)比四年級(jí)少收集4.2千克.兩個(gè)年級(jí)共收集多少千克?
考點(diǎn):整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題:簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:四年級(jí)學(xué)生收集廢鋼鐵30.7千克,三年級(jí)比四年級(jí)少收集4.2千克,求出三年級(jí)收集的數(shù)量,再加上四年級(jí)的數(shù)量就是一共收集多少千克,據(jù)此解答.
解答: 解:30.7-4.2+30.7
=26.5+30.7
=57.2(千克).
答:兩個(gè)年級(jí)一共采集57.2千克.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生根據(jù)加減法的意義列式解答應(yīng)用題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

李明和劉軍玩一個(gè)數(shù)字游戲,如果右邊的轉(zhuǎn)盤指針指向2的整倍數(shù)就是李明獲勝,如果指針指向3的整倍數(shù)就是劉軍獲勝,請(qǐng)你在圖中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字,使這個(gè)游戲?qū)﹄p方都公平.

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解方程
x-
1
5
=
7
20
      
1.3x=2.21      
2
5
+x=
9
10
      
x÷0.2=8

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五年級(jí)一班的男生人數(shù)是偶數(shù),在40~50之間.如果每3人一組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),則全部分完,沒有剩余.這個(gè)班可能有多少人?也可能有多少人?(先填寫答案,再寫出你是怎樣想的)
答:這個(gè)班可能有
 
人,也可能有
 
人.
我是這樣想的:
 

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(1)在上面方格紙(每個(gè)小方格表示1cm2)上,標(biāo)出點(diǎn)A(6,4).
(2)以點(diǎn)A為圓心,畫一個(gè)半徑為3cm的圓,圓的面積是
 

(3)在圓內(nèi)畫一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的面積是圓面積的
(    )
(    )

(4)以BC為底,畫一個(gè)面積為5cm2的鈍角三角形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商場(chǎng)今年四月份賣出一批洗衣機(jī).上半月共賣出112臺(tái),下半月賣出的比上半月多16臺(tái),這個(gè)月平均每天賣出洗衣機(jī)多少臺(tái)?

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直接填寫得數(shù)
38+62=
460-280=230×4=63×9×7=
1.24-0.65=360+40=27+54=2.8÷100=
120×5=123-99=360÷30=42×20=
5.06×1000=0.1÷10=430-180=10.1×100=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖書館有科技書2700本,比連環(huán)畫本數(shù)的3倍少300本.連環(huán)畫有多少本?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
8.3×10.1                    
0.25×0.8×4×0.125
0.75×18÷0.15                 
4.5×4.8+3.2×4.5.

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同步練習(xí)冊(cè)答案