實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)組人數(shù)是科技組的 
5
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，科技組人數(shù)是體育組的
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3
．美術(shù)組有40人，體育組有多少人？
分析：由“美術(shù)組人數(shù)是科技組的
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6
”和“美術(shù)組有40人”，可知40人相當(dāng)于科技組的
5
6
，據(jù)此求出科技組的人數(shù)，即40÷
5
6
，同樣由“科技組人數(shù)是體育組的
4
3
”求出體育組的人數(shù)，解決問(wèn)題．
解答：解：40÷
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÷
4
3

=40×
6
5
×
3
4

=36（人）
答：體育組有36人．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)”的應(yīng)用題，用除法計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題
（1）一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)和寬都是
3
8
分米，高是寬的
2
3
．這個(gè)長(zhǎng)方體中最小的那一個(gè)面的面積是多少？
（2）某廠(chǎng)生產(chǎn)一種機(jī)床，次品臺(tái)數(shù)是正品臺(tái)數(shù)的
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9
．后來(lái)經(jīng)過(guò)復(fù)查，發(fā)現(xiàn)正品機(jī)床中又有一臺(tái)不合格，這時(shí)，次品臺(tái)數(shù)是正品臺(tái)數(shù)的
3
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，這批機(jī)床一共有多少臺(tái)？
（3）甲、乙兩個(gè)車(chē)間共同加工一批零件．已知甲車(chē)間生產(chǎn)零件數(shù)的
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與乙車(chē)間生產(chǎn)零件數(shù)的
2
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相等．完成任務(wù)時(shí)，乙車(chē)間共生產(chǎn)零件900個(gè)，甲車(chē)間共生產(chǎn)零件多少個(gè)？
（4）要修一條水渠，已經(jīng)修了它的
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，再修300米，就能修好這條水渠的
1
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．這條水渠全長(zhǎng)多少米？
（5）慢車(chē)速度是快車(chē)的
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，兩車(chē)從甲、乙兩站同時(shí)開(kāi)出相向而行，在離中點(diǎn)36千米處相遇．相遇時(shí)快車(chē)行駛了多少千米？
（6）實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)組人數(shù)是科技組的
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，科技組人數(shù)是體育組的
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．美術(shù)組有40人，體育組有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?廣州模擬）實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)組人數(shù)是科技組的
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，科技組人數(shù)是體育組的
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．美術(shù)組有40人，體育組有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)組人數(shù)是科技組的
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，科技組人數(shù)是體育組的
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，美術(shù)組有40人，體育組有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題
（1）一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)和寬都是
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8
分米，高是寬的
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．這個(gè)長(zhǎng)方體中最小的那一個(gè)面的面積是多少？
（2）一名成年人身上的血液約占重重的
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．體重65千克的人，血液重多少千克？
（3）筑路隊(duì)修一條10千米的公路．第一天修了全長(zhǎng)的
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，第二天修了
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米，還有多少千米沒(méi)有修？
（4）神七飛船上天時(shí)隨船還搭載了一個(gè)科學(xué)考察的小衛(wèi)星，上天后衛(wèi)星離開(kāi)飛船的速度是每秒行8000米，這個(gè)速度是神七飛船在天上速度的
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，神七飛船在天上每秒行多少米？
（5）實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)組人數(shù)是科技組的
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，科技組人數(shù)是體育組的
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．美術(shù)組有40人，體育組有多少人？

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