【題目】判斷。(對的打“√”,錯的打“×”并改正)
364×12+16×12 改正:
=(364+16)×(12+12)
=380×24
=9120( )
502×78 改正:
=500×(78+2)
=500×80
=40000( )
【答案】×;4560;
×;39156
【解析】
乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘,等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘,再把兩個積加起來,結(jié)果不變。
(1)錯在沒有正確理解乘法分配律。364和16分別與12相乘,再相加即可;
(2)錯在沒有正確理解乘法分配律。應該將502看成500與2的和,500和2分別與78相乘,再相加即可。
×;改正:364×12+16×12
=(364+16)×12
=380×12
=4560
×;改正:502×78
=(500+2)×78
=500×78+2×78
=39000+156
=39156
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明用16個邊長1分米的小正方形拼成一個大正方形或長方形,要求不能空著也不能有縫隙,拼的圖形周長最大是( )。
A.16B.20C.34D.64
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【題目】體育課上,老師口令“立正,向右轉(zhuǎn)”時,你的身體按(______)時針旋轉(zhuǎn)了(______)°,口令“立正,向后轉(zhuǎn)”時,你的身體按(______)時針旋轉(zhuǎn)了(______)°。
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【題目】正方體的棱長擴大到原來的5倍,它的一個面的面積擴大到原來的(______)倍,它的表面積擴大到原來的(______)倍,它的體積擴大到原來的(______)倍。
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【題目】學校組織六年級500名師生去參觀博物館,共付門票費1075元。已知每張教師票是5元,每張學生票是2元。六年級的教師和學生各買了多少張票?
想:假設(shè)500張全是學生票,共付門票費( )元,接下去該怎樣完成?
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【題目】合肥市人口變動抽樣調(diào)查主要數(shù)據(jù)公報顯示,截止2016年末,全市常住人口約為7870000人,橫線上的數(shù)“8”表示8個(________);這個數(shù)改寫成用“萬”作單位是(________)萬。
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【題目】下面有關(guān)三角形的描述不正確的是( )。
A.一個三角形中最小的內(nèi)角度數(shù)大于45°,這個三角形一定是銳角三角形。
B.有兩條邊相等的直角三角形一定是等腰直角三角形。
C.只有兩個角是銳角的三角形一定是鈍角三角形。
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【題目】四只猴子摘了一堆桃子,它們準備先回去睡一覺后再來分桃子。過了一會,其中一只猴子來了,它見別的猴子沒來,便把桃子平分成4堆,發(fā)現(xiàn)余下3個,于是給其中三堆各多分了一個桃子,然后拿走余下的一堆跑掉了;又過一會兒,另一只猴子來了,它見別的猴子沒來,把桃子也分成4堆,發(fā)現(xiàn)還是多出3個,于是也給其中三堆各多分了一個桃子,自己帶著余下的一堆跑掉了;輪到另外兩只猴子時,分別發(fā)生了同樣的事情.如果最后一只猴子至少拿走了一個桃子,那么這堆桃子至少有多少個?
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【題目】用合適的方法計算。
(1)24×(151+49)÷30 (2)17×243+17×56+17
(3)3600-(96×29+96) (4)35×[962÷(322-285)]
(5)385-[16×(196÷14)] (6)3952÷(46×64-2892)
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