學(xué)校圖書室原有一批故事書,高年級(jí)學(xué)生借走
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以后,管理員又從新華書店買來(lái)180本故事書.這時(shí)故事書的本數(shù)與原來(lái)的比是3:4,原來(lái)有故事書多少本?
分析:把原來(lái)的故事書本數(shù)看作單位“1”,高年級(jí)借走
2
5
后,還剩(1-
2
5
),再據(jù)“管理員又從新華書店買來(lái)180本故事書.這時(shí)故事書的本數(shù)與原來(lái)的比是3:4”即可列比例求解.
解答:解:設(shè)原來(lái)有故事書x本,
則有[(1-
2
5
)x+180]:x=3:4,
        (
3
5
x+180):x=3:4,
                    3x=
12
5
x+720,
                   
3
5
x=720,
                      x=1200;
答:原來(lái)有故事書1200本.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是:找清等量關(guān)系,即可列比例求解.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校圖書室原有一批故事書,高年級(jí)學(xué)生借走
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以后,管理員又從新華書店買來(lái)180本,新買來(lái)的故事書正好相當(dāng)于原來(lái)的
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,高年級(jí)學(xué)生借走故事書多少本?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校圖書館原有一批故事書,高年級(jí)學(xué)生借走40%后,管理員又從新華書店買來(lái)180本,新買來(lái)的故事書剛好相當(dāng)于借走前這批故事書的25%,高年級(jí)學(xué)生借走故事書多少本?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

學(xué)校圖書室原有一批故事書,高年級(jí)學(xué)生借走數(shù)學(xué)公式以后,管理員又從新華書店買來(lái)180本故事書.這時(shí)故事書的本數(shù)與原來(lái)的比是3:4,原來(lái)有故事書多少本?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

學(xué)校圖書館原有一批故事書,高年級(jí)學(xué)生借走40%后,管理員又從新華書店買來(lái)180本,新買來(lái)的故事書剛好相當(dāng)于借走前這批故事書的25%,高年級(jí)學(xué)生借走故事書多少本?

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