從已學(xué)過的最小整數(shù)開始,依次取出四個(gè)整數(shù),組成一個(gè)最小的四位數(shù)是
 
,把它分解質(zhì)因數(shù)是
 
考點(diǎn):合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)
專題:數(shù)的整除
分析:依題意,可知:這4個(gè)整數(shù)不能是負(fù)數(shù),因此取0,1,2,3,要使四位數(shù)最小,千位數(shù)要最小,即千位數(shù)應(yīng)為1,其他三位因由從百位到個(gè)位越來越大,據(jù)此解答即可.
解答: 解:這4個(gè)整數(shù)不能是負(fù)數(shù),因此取0,1,2,3,要使四位數(shù)最小,千位數(shù)要最小,即千位數(shù)應(yīng)為1,其他三位因由從百位到個(gè)位越來越大,所以組成的最小的四位數(shù)為1023,
1023=3×11×31.
故答案為:1023,1023=3×11×31.
點(diǎn)評(píng):此題考查了利用合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)解決問題的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長(zhǎng)方形的地長(zhǎng)50m,寬80m,這塊地的面積是
 
 m2

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)三位小數(shù)的十位、千分位上都是8,其他各位上都是0,這個(gè)數(shù)是
 
,讀作
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

40的約數(shù)有
 
.其中質(zhì)數(shù)有
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15的質(zhì)因數(shù)是3和5.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

制作條形統(tǒng)計(jì)圖,有時(shí)由于收集的數(shù)目比較大,可以用一格代表
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果一個(gè)三位小數(shù)用“四舍五入”法湊整后的結(jié)果是7.22,那么其中最大的一個(gè)數(shù)與最小的一個(gè)數(shù)的差是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用0、0、2、4、6和小數(shù)點(diǎn)組成一個(gè)最小的純小數(shù)是
 
,組成一個(gè)只讀1個(gè)“零”的最大三位小數(shù)是
 
.組成一個(gè)讀出兩個(gè)“零”的最大的數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

海拔高度是+1356m,表示
 
,海拔高度是-254m,表示
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案