圓柱的高是8厘米，半徑是2厘米，沿著底面直徑把它劈成兩半，劈開面的面積是________平方厘米．

32
分析：由題意可知：把圓柱沿著底面直徑把它劈成兩半，劈開面的面積是一個(gè)長(zhǎng)為高（8厘米）、寬為底面直徑（4厘米）的長(zhǎng)方形，根據(jù)長(zhǎng)方形的面積計(jì)算方法解答即可．
解答：8×（2×2），
=8×4，
=32（平方厘米）；
答：劈開面的面積是32平方厘米；
故答案為：32．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵：應(yīng)明確沿著圓柱的底面直徑把它劈成兩半，劈開面的面積是一個(gè)長(zhǎng)為高、寬為底面直徑的長(zhǎng)方形．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圓柱的高是8厘米，半徑是2厘米，沿著底面直徑把它劈成兩半，劈開面的面積是
32
32
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一個(gè)圓柱體沿著底面直徑切成兩個(gè)半圓柱，表面積增加了80平方厘米，圓柱的底面直徑為8厘米，這個(gè)圓柱的高是
5
5
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一段底面直徑和高都是8厘米的圓木沿直徑和高切割成兩個(gè)半圓柱，表面積之和比原來(lái)增加了（　�。┢椒嚼迕祝�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007?盱眙縣模擬）一個(gè)圓柱的底面直徑是8厘米，高是10分米．
（1）如圖1，把它鋸成兩個(gè)圓柱后，表面積增加多少平方厘米？
（2）如圖2，把它沿底面直徑和高切成相同的兩半后，每一半的體積是多少立方厘米？

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