一張平行四邊形的紙,底是12.5厘米,高是8厘米,面積是
 
平方厘米,與它等底等高的三角形面積是
 
平方厘米.如果把這張平行四邊形紙剪開(kāi)再拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是
 
平方厘米.
考點(diǎn):平行四邊形的面積,長(zhǎng)方形、正方形的面積,三角形的周長(zhǎng)和面積
專(zhuān)題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)平行四邊的面積公式S=ah,把平行四邊形的底12.5厘米,高8厘米代入公式求出平行四邊形的面積;
根據(jù)等底等高的平行四邊形的面積是三角形的面積的2倍,可求三角形的面積;
把平行四邊形紙剪開(kāi)再拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,面積不變化.
解答: 解:12.5×8=100(平方厘米),
100÷2=50(平方厘米).
答:面積是100平方厘米,與它等底等高的三角形面積是50平方厘米.這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是100平方厘米.
故答案為:100,50,100.
點(diǎn)評(píng):本題主要利用平行四邊形的面積公式及等底等高的平行四邊形的面積與三角形的面積的關(guān)系解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線(xiàn)里填上>、<或=.
4×1.01
 
3.4÷1.01   
5升8毫升
 
5.08升   
2
3
小時(shí)
 
一節(jié)課的時(shí)間
1米的
3
5
 
3米的20%    
8
4
5
+1.66-
3
8
 
8
4
5
+1
2
3
-0.375.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.68×0.95×2≈0.72×2≈1.44.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用5、6、7排成三位數(shù),要求:
(1)是3的倍數(shù):
 

(2)有因數(shù)2:
 

(3)除以5沒(méi)有余數(shù):
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

370×12積的末尾有
 
個(gè)0,250×80積的末尾有
 
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7只鴿子關(guān)進(jìn)4個(gè)鴿舍,那么有一個(gè)鴿舍至少關(guān)進(jìn)
 
只鴿子.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)合數(shù)的約數(shù)至少有( 。﹤(gè).
A、1B、2C、3D、無(wú)數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓的半徑增加3厘米,周長(zhǎng)增加( 。├迕祝
A、1.5πB、3π
C、6πD、9π

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

少先隊(duì)員為圖書(shū)室補(bǔ)書(shū),一隊(duì)6人補(bǔ)19本,二隊(duì)7人補(bǔ)24本,三隊(duì)9人補(bǔ)30本,平均計(jì)算哪隊(duì)補(bǔ)書(shū)最多?哪隊(duì)補(bǔ)書(shū)最少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案