如圖中，面積相等的圖形共有（　�。⿲�
A、1B、3C、2D、4
考點：面積及面積的大小比較
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：如下圖：三角形ABC與三角形DCB，三角形BAD與三角形CDA；理由是同底等高．最后一對是ABO與CDO，O是AC與BD的交點，理由是：因為三角形BAD與三角形CDA，而它們共用三角形DAO，當(dāng)它們減去一個相同面積的三角形時，面積仍然相等．
解答： 解：三角形ABC與三角形DCB，三角形BAD與三角形CDA；
理由是同底等高．
最后一對是ABO與CDO，
理由是：因為三角形BAD與三角形CDA，而它們共用三角形DAO，當(dāng)它們減去一個相同面積的三角形時，面積仍然相等．
所以面積相等的三角形有3對．
故選：B．
點評：本題主要是利用“同底等高的三角形面積相等”解決問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

17
100
米=17%米．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個圓組合成的圖形，至少有一條對稱軸．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李老師與他的8個同學(xué)聚會，如果每2人之間都要握一次手，一共要握手
 
次．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個數(shù)比36的
5
6
少5，這個數(shù)的
4
5
是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個長方形，長和寬分別是4厘米和3厘米．以一條寬為軸旋轉(zhuǎn)一周可以得到一個
 
，它的體積是
 
cm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解比例．
（1）
1
2
：
1
4
=x：
1
5

（2）
1.5
0.5
=
x
0.8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分別畫出下面圖形的一條對稱軸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把小明、小紅、小芳的平均身高記為0，小紅的身高記為+5厘米，小明的身高記為-2厘米，小紅和小明的身高相差
 
厘米．

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