一個數(shù)比36的
5
6
少5，這個數(shù)的
4
5
是多少？
考點：分數(shù)的四則混合運算
專題：文字敘述題
分析：先求出36乘
5
6
的積，再求出所得的積減的差5，最后把這個數(shù)看作單位“1”，運用分數(shù)乘法意義即可解答．
解答： 解：（36×
5
6
-5）×
4
5

=（30-5）×
4
5

=25×
4
5

=20
答：這個數(shù)的
4
5
是20．
點評：正確運用分數(shù)乘法意義解決問題是本題考查知識點．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（1）90千米比60千米多幾分之幾？
（2）240公頃相當300公頃的幾分之幾？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

張果調(diào)查五接橋小學三到六年級同學喜歡的球類運動情況后制成了 統(tǒng)計圖如圖，請你觀察統(tǒng)計圖，完成下面各題．
①張果調(diào)查了哪幾項球類？請按照同學喜歡的人數(shù)從多到少排列出來．
②同學中最喜歡的球類是什么？占總?cè)藬?shù)的百分之幾？
③從圖中，你還獲得哪些信息？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

按下面的條件列出比例并解比例．
（1）5和8的比等于20和X的比．
（2）4和12的比等于8和X的比．
（3）等號左端的比是4.5：X，等號右端的比是0.3：4．
（4）比的兩個外項分別是X和1.5，兩個內(nèi)項分別是2.8和3．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

1m2森林每天約吸收9g二氧化碳，相當于每人每天呼出的
1
10
．每人每天約呼出多少克二氧化碳？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖中，面積相等的圖形共有（　�。⿲�
A、1B、3C、2D、4

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面各題能簡算的要簡算．
4.3+0.98+0.7                  
8.44-（5.44+2.8）
5.27-4.9-0.1                  
1.29+7.3+2.71+2.7．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
77-24
 
50        704+206
 
900         725-89
 
567+140
48-11
 
38        20+39
 
29+49        108+342
 
347+59．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在一幅比例尺1：1000000的地圖上，量得甲、乙兩地之間的距離是5.6厘米，若一列火車每小時行80千米，求這列火車往返甲、乙兩地要多少小時？

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同步練習冊答案