下面給出的是某個平面圖形的兩條邊．
（1）如果把這個圖形補(bǔ)充完整，它可能是下列圖形中的
 
．
①圓  ②三角形  ③平行四邊形  ④長方形  ⑤正方形  ⑥梯形
（2）畫出其中一個你喜歡的圖形，并作出它的一條高．
考點：平行四邊形的特征及性質(zhì),三角形的特性,作三角形的高
專題：作圖題,平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：如果給出的是三角形的兩條邊，那么把這個圖形畫完整它可能是三角形；如果給出的是平行四邊形的一組鄰邊，那么把這個圖形畫完整它可能是平行四邊形，如果給出的是梯形的一組鄰邊，那么把這個圖形畫完整它可能是梯形，進(jìn)而解答即可．
解答： 解：①由分析知：如圖是某個平面圖形的兩條邊，如果把這個圖形畫完整它可能是三角形或平行四邊形或梯形；
②
故答案為：②③⑥．
點評：解答此題應(yīng)結(jié)合題意，根據(jù)三角形和平行四邊形的特征進(jìn)行解答．
練習(xí)冊系列答案
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b
a
的分子擴(kuò)大3倍，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母要乘上3．
 
．（判斷對錯）

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如果a÷b=3，那么a和b的最大公因數(shù)是（　　）
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( )
( )
，每人分得
( )
( )
塊．

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解方程．
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已知x，y 是非零自然數(shù)，且3x=4y，求：
（1）
x
x+y
，
y
x+y
分別是多少？它們有什么關(guān)系？
（2）
x-y
x+y
的值是多少？

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