有2枚5分硬幣、4枚2分硬幣和4枚1分硬幣．要湊成1角錢，一共有多少種不同的湊法？
考點(diǎn)：排列組合
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：分情況進(jìn)行討論，分別討論拿出至少一個(gè)5分的硬幣情況、和沒有5分硬幣的情況，據(jù)此進(jìn)行討論求解．
解答： 解：①2枚5分的硬幣
②1枚5分的硬幣，2枚2分的硬幣，1枚1分的硬幣
③1枚5分的，1枚2分的，3枚1分的
④4枚2分的，2枚1分的
⑤3枚2分的，4枚1分的
答：一共有五種不同的湊法．
點(diǎn)評(píng)：本題運(yùn)用枚舉的方法找出全部的可能，注意做到不重復(fù)，不遺漏．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在讀34000010這個(gè)數(shù)時(shí)，要讀出 （　�。﹤�(gè)0．
A、1B、2C、3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根長4米的長方體鋼材，橫截面是正方形，橫截成兩段后，表面積比原來增加了400平方厘米．求這根鋼材的體積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）把小三角旗繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°．
（2）將圖形B繞C點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后再向右平移6格．畫出旋轉(zhuǎn)和平移后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某市交通管理部門把本市超速行駛的交通事故和中速行駛的交通事故繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖．

這個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果是否能說明超速行駛比中速行駛要安全些？請(qǐng)說明理由．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知0.5a=
b
18
=c×
8
9
=d÷1
1
2
，且a、b、c、d均不為0．請(qǐng)你把a(bǔ)，b，c，d按從小到大的順序排列．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

脫式計(jì)算（能簡(jiǎn)算的就簡(jiǎn)算）．
2.84×
3
7
+4.16÷
7
3
3
8
×[1÷（
7
10
-
3
20
）]
5
7
+4
4
5
+
2
7
+5.2
13
16
×（
9
13
×17-
9
13
）		 24.5÷1.25÷8 3.6÷2.8+7.4-7.2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書室的故事書、科技書、連環(huán)畫三類圖書的統(tǒng)計(jì)圖．
（1）這是
 
統(tǒng)計(jì)圖．
（2）科技書占總數(shù)的
 
%．
（3）已知故事書216冊(cè)，那么連環(huán)畫有
 
冊(cè)．
（4）表示故事書部分的扇形，它的圓心角是
 
度．
（5）故事書的本數(shù)比連環(huán)畫的本數(shù)多
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

(   )
10
=0.6=12÷
 
=9：
 
=
 
%

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同步練習(xí)冊(cè)答案