李小明和張小剛住在同一棟樓的同一個單元，小明家在二樓，小剛家在三樓．一天放學(xué)后，小明和小剛同時回到樓下，然后分別回家．小明在家休息了一會兒，就上樓和小剛一起寫作業(yè)，最后他們又一起下到一樓．如圖的兩幅圖，哪一幅描述的是小明的行為？哪一幅描述的是小剛的行為？
考點(diǎn)：單式折線統(tǒng)計(jì)圖
專題：統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用
分析：小明家在二樓，小剛家在三樓．小明回家休息一會兒在二樓沒動應(yīng)是平的，上樓和小剛一起寫作業(yè)，圖象先上升在是平的，最后他們又一起下到一樓，又下降；小剛先回家再寫作業(yè)又下樓，先上升在是平的最后下降，據(jù)此選擇即可．
解答： 解：由分析知：甲圖是小明的行為；乙圖是小剛的行為．
點(diǎn)評：本題考查了學(xué)生分折線統(tǒng)計(jì)圖的能力，根據(jù)線段的變化情況進(jìn)行解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程）
①x-
2
7
x=
15
16

②8x-12×
1
10
=
18
5
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個自然數(shù)，不是偶數(shù)就是奇數(shù)．
 
．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從523中至少加上
 
才既是3的倍數(shù)，又有因數(shù)5；至少減去
 
，既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個兩位小數(shù)相加，和一定是兩位小數(shù)．
 
．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一堆煤有54噸，第一天運(yùn)走14噸，第二天運(yùn)走剩下的
1
4
，第二天運(yùn)走多少噸？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明把1200元壓歲錢放到銀行去存2年，年利率是3.5%，到期時小明能得到
 
元的利息．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

筆算并且驗(yàn)算．
656÷8=
627÷3=
300÷4=
659÷7=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲數(shù)比乙數(shù)多20%，甲是乙的
 
%，甲是乙的120%，甲數(shù)比乙數(shù)多
 
%．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案