畫(huà)出平移后的圖形.
分析:虛線圖形與原圖各對(duì)應(yīng)點(diǎn)相距12格,即原圖向左平移12格得到虛線圖形;根據(jù)平移圖形的特征,把虛線圖形的各頂點(diǎn)分別向上平移5格,再依次連續(xù)即可得到向上平移5格后的圖形.
解答:解:作平移后的圖形如下:
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題是考查作平移后的圖形,關(guān)鍵是把平移后圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置畫(huà)正確.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面方格紙的每個(gè)小方格邊長(zhǎng)都是1厘米.

(1)把圖中的長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形.旋轉(zhuǎn)后,A點(diǎn)的位置用數(shù)對(duì)表示是
(4,2)
(4,2)
,B點(diǎn)的位置用數(shù)對(duì)表示是
(6,5)
(6,5)

(2)將圖中的梯形向右平移5格,然后畫(huà)出平移后的圖形及它的對(duì)稱軸.梯形的面積是
9
9
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)將三角形ABC向
平移
5
5
格,再向
平移
2
2
格可以讓點(diǎn)C與點(diǎn)O重合.畫(huà)出平移后的圖形.
(2)將上述平移后的圖形,繞點(diǎn)C(或點(diǎn)O)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

移一移,填一填,畫(huà)一畫(huà).
把①向右平移
4
4
格是④;
把②向左平移
5
5
格是④;
把③向
平移5格,再向上平移
5
5
格是④;把④向下平移4格,再向左平移3格,畫(huà)出平移后的圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)把圖形①向北平移3格.畫(huà)出平移后的圖形.
(2)選擇合適的位置把圖形①按2:1的比例畫(huà)出來(lái).(各頂點(diǎn)務(wù)必在圖中交叉點(diǎn)上)
(3)把圖形②繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(4)圖中A點(diǎn)可用數(shù)對(duì)(15,4)來(lái)表示,那么圖形②繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后C點(diǎn)可用數(shù)對(duì)
(12,5)
(12,5)
來(lái)表示.
(5)圖①的實(shí)際周長(zhǎng)為
0.08
0.08
米,圖形②的實(shí)際面積是
0.00015
0.00015
平方米.(圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下面的圖形先向左平移4格,在向下平移7格,畫(huà)出平移后的圖形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案