仔細觀察,認真比較
6 5×0.9
 
6 5          
3.6×5.8
 
25      
5.50千克
 
5千克50克
2米3分米
 
2米3厘米    
3元5角
 
3.05元       
125×0.8
 
1.0.
考點:小數(shù)大小的比較
專題:運算順序及法則
分析:(1)一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原數(shù)。怀舜笥1的數(shù),積比原數(shù)大,據(jù)此即可判斷;
(3)(4)(5)先化成同一單位,再比較大小即可;
(2)(6)先計算出算式的結(jié)果,再比較大小即可.
解答: 解:
6 5×0.9<6 5           3.6×5.8<25      
5.50千克>5千克50克 2米3分米>2米3厘米    
3元5角>3.05元        125×0.8>1.0.
故答案為:<、<、>、>、>、>.
點評:此題主要考查了學(xué)生對于小數(shù)大小的比較方法的靈活應(yīng)用,要注意有算式的可以先計算出結(jié)果,單位不統(tǒng)一的,先化成同一單位.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在1、2、9、15、18、30、31中,奇數(shù)有
 
,偶數(shù)有
 
,質(zhì)數(shù)有
 
,合數(shù)有
 
,
 
是30的因數(shù),18是
 
的倍數(shù),
 
是3的倍數(shù),
 
是5的倍數(shù),
 
同時是2、3、5的倍數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方體是由6個正方形圍成的立體圖形.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用一根繩子測量一口枯井的深度,把繩子對折一次進行測量,多出6米,把繩子對折兩次進行測量,則少2米.井深
 
米,繩子長
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

56.087中的“8”表示有
 
 
,如果小數(shù)點往左移兩位,它就縮小到原來的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求“上海世博”所代表的四位數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

250604000讀作
 
,省略億后面的尾數(shù)約是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個銳角三角形放在放大鏡下看就變成了鈍角三角形.
 
(判斷對錯).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比例尺1:300000,那么圖上一厘米表示實際距離
 
千米.

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