針對(duì)100人做問卷調(diào)查，結(jié)果有28人閱讀A雜志；30人讀B雜志；42人讀C雜志；8人同時(shí)閱讀A與B雜志；10人同時(shí)閱讀A與C雜志；5人同時(shí)閱讀B與C雜志；有3人同時(shí)閱讀這三種雜志．請(qǐng)問有多少人沒有閱讀上述三種雜志中的任何一種？
考點(diǎn)：容斥原理
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：因?yàn)?人同時(shí)閱讀A與B雜志，10人同時(shí)閱讀A與C雜志，5人同時(shí)閱讀B與C雜志，有3人同時(shí)閱讀這三種雜志，所以有8+10+5-3=20（人）同時(shí)閱讀2種雜志；用“28+30+42-20=80（人）”求出實(shí)際上閱讀雜志的人數(shù)，進(jìn)而用“100-80=20（人）”求出沒有閱讀雜志的人數(shù)．
解答： 解：100-[（28+30+42）-（8+10+5-3）]
=100-80
=20（人）
答：有20人沒有閱讀上述三種雜志中的任何一種．
點(diǎn)評(píng)：此題屬于較復(fù)雜的容斥原理習(xí)題，根據(jù)題意，認(rèn)真分析，求出實(shí)際上閱讀雜志的人數(shù)，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.08里面有8個(gè)（　�。�
A、十分之一B、百分之一
C、千分之一

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小強(qiáng)、小明、小軍是學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)的好手，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們包攬了60米短跑、鉛球和跳遠(yuǎn)三項(xiàng)比賽的前三名（沒有并列名次）．學(xué)校規(guī)定第一名得5分，第二名得3分，第三名得l分．已知他們?nèi)酥校≤姷梅肿畹�，小�?qiáng)和小明得分相同，小強(qiáng)得的第一名比小明得的第一名多，那么小強(qiáng)的得分是（　�。�
A、13分B、12分
C、11分D、10分

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩棵樹上共有12只小鳥，其中有4只從第一棵樹上飛到第二棵樹上，請(qǐng)問現(xiàn)在兩棵樹上一共有多少只小鳥？（　�。�
A、16B、8C、12

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

龜、兔賽跑，全程1800米，烏龜每分鐘爬15米，兔子每分鐘跑400米，發(fā)令槍響后，兔子一會(huì)兒就把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后邊，驕傲的兔子自以為跑得快，在途中美美的睡了一覺，結(jié)果烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)，兔子離終點(diǎn)還有200米．兔子在途中睡了多少時(shí)間？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一項(xiàng)工程，甲、乙兩隊(duì)合作60天可完成，如果甲、乙兩隊(duì)合作24天后，余下的工程由乙隊(duì)再用48天才能完成．問甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程各需多少天？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了應(yīng)急，仙居村修建了一個(gè)大大的蓄水池，平時(shí)蓄水池都會(huì)裝滿滿的一池水，干旱時(shí)期村民們就可以喝池里的水．由于連續(xù)干旱，某月9號(hào)用了一次水，用了其中的
1
5
，12號(hào)用去100升，15號(hào)用去剩下水的15%，最后剩下的水比半池多130.1升．那么，這個(gè)蓄水池盛滿水有多少升？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A、B、C、D、A+C、B+C、A+D、B+D之值分別代表1～8中不同的整數(shù)．若A是A、B、C、D之中最大的數(shù)，請(qǐng)問A的值是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某筑路隊(duì)第一天修84米，第二天修了余下的
2
7
，第三天修了全長的
1
2
，剛好修完，求這條路的全長是多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案