激素作為一種化學信使,能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制。請結合圖中信息回答下列問題。
(1)由圖可知,激素①主要通過影響________來調節(jié)生命活動。
(2)若結構乙表示胰島A細胞,結構甲通過釋放“某化學物質”可直接影響激素②的形成與分泌,該化學物質是_____,激素②作用的靶細胞主要是肝細胞,其引起的主要代謝變化及產生的生理反應是__________。
(3)結構甲、乙、丙中具有神經傳導和激素分泌雙重功能的是________________。
(4)若激素①表示雄激素,其有促進蛋白質合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長、使體內貯存的脂肪減少等作用。個別男性運動員長期服用雄激素,對其性腺造成的危害是_________。
(5)若激素①是甲狀腺激素,在寒冷環(huán)境中能促進人體產熱的調節(jié)過程是_________(填圖中字母)同時人體皮膚減少散熱的生理反應是________________。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體、內質網、葉綠體基質 | B. | 線粒體、高爾基體、類囊體 | ||
C. | 線粒體、葉綠體、細胞質基質 | D. | 線粒體、細胞質基質、葉綠體基質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體是唾液淀粉酶合成和加工的場所 | |
B. | 在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結合到mRNA上 | |
C. | 高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體的形成有關 | |
D. | 胰島素基因轉錄與翻譯過程均與線粒體有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細胞受傷后呼吸速率明顯減緩 | |
B. | 植物受澇冬季比夏季危害更大 | |
C. | 種子與果蔬的貯藏要求條件一致 | |
D. | 上一營養(yǎng)級生物呼吸消耗的能量不能傳遞到下一營養(yǎng)級 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省晉城市高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,如果莖a側生長素在B點以下的濃度范圍內,下列對b側生長素濃度范圍的描述哪項較為準確 ( )
A.在OA段范圍內 B.在BC段范圍內
C.在BD段范圍內 D.在BA段范圍內
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省晉城市高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示甲、乙、丙三個種群生物對同種食物不同大小個體的捕食比例,下列說法正確的是
A.據(jù)曲線的變化趨勢可知,乙以甲為食、丙以乙為食
B.甲與乙、乙與丙之間存在競爭關系,甲與丙之間不存在競爭關系
C.某地區(qū)僅有該種類食物存在時,乙種群最可能保持數(shù)量的基本穩(wěn)定
D.圖示捕食狀況是長期自然選擇的結果,故不再發(fā)生變化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省晉城市高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示兩個群落演替過程中物種豐富度的變化,下列敘述不正確的是 ( )
A.甲的演替速率比乙的慢、歷時長
B.甲可表示在火災過后的草原上進行的演替
C.甲中①②處的物種組成不一定相同
D.若氣候條件適宜,甲和乙均可演替成森林
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
白虎自古被稱為“神獸”,非常稀有?茖W院院士對某動物園一個由7只白虎和9只黃虎組成的家系進行了相關基因組的分析,發(fā)現(xiàn)白虎毛色的形成,是由于某轉運蛋白質第477位氨基酸位置上丙氨酸轉變成了纈氨酸,導致色素水平下降。白虎的生理健康狀況與黃虎沒有差異。下列相關敘述正確的()
A、白虎是由染色體變異引起的白化病個體
B、白虎毛色的形成最可能是DNA分子中堿基對的增添或缺失造成的
C、決定白虎毛色和人的白化病癥狀的突變基因控制性狀的途徑是不同的
D、白虎的觀賞價值和科研價值分別體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值和間接價值
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