13．畫(huà)出下列三角形指定底的高．

分析 根據(jù)三角形高的意義，在三角形中，從一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在的直線畫(huà)垂線，頂點(diǎn)到垂足之間的線段叫做三角形的高，再根據(jù)過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)已知條直線的垂線的方法，由此作圖即可．

解答 解：作圖如下：

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查三角形高的意義和高的畫(huà)法．根據(jù)過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)已知條直線的垂線的方法，畫(huà)出已知底邊上的高即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．大客車5小時(shí)行駛340千米，小轎車4小時(shí)行駛296千米，現(xiàn)在是8：30，王伯伯要在11：30前往220千米外的某地開(kāi)會(huì)，他應(yīng)乘坐什么車？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．邊長(zhǎng)是15厘米的正方形周長(zhǎng)是60cm．任何數(shù)和0相乘積是0．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．計(jì)算下面各題
15+20×3（124-85）×16÷26（75+360）÷（20-5）
28×6+84÷7（30+25）÷11+2375+360÷20-5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．把857改寫(xiě)成“萬(wàn)”作單位的數(shù)是0.0857萬(wàn)，保留兩位小數(shù)是0.9萬(wàn)．

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18．把0.72  1.72  10.07  0.07  0.2從小到大排列0.07＜0.2＜0.72＜1.72＜10.07．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．比較下面的兩個(gè)圖形，說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲、乙的面積相等，周長(zhǎng)也相等B．甲、乙的面積相等，甲的周長(zhǎng)長(zhǎng)
C．甲、乙的周長(zhǎng)相等，但乙的面積大D．無(wú)法比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便計(jì)算．
$\frac{11}{15}$÷$\frac{5}{3}$+$\frac{4}{15}$×$\frac{3}{5}$            $\frac{17}{19}$-（$\frac{17}{19}$-$\frac{8}{13}$）1.8×$\frac{1}{4}$+2.2×0.25           
$\frac{5}{8}$÷$\frac{7}{16}$×$\frac{14}{25}$4÷1$\frac{2}{3}$+6×$\frac{3}{5}$               $\frac{43}{97}$×99．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．250×4的末尾有 （　�。�
A．有二個(gè)0B．有四個(gè)0C．有三個(gè)0

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同步練習(xí)冊(cè)答案