實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)組人數(shù)有35人，美術(shù)組的人數(shù)比科技組多
25
，科技組有多少人？（列方程解）
分析：根據(jù)題干，美術(shù)組的人數(shù)比科技組多
2
5
，則把科技組的人數(shù)看做單位“1”，則美術(shù)組的人數(shù)就是美術(shù)組的1+
2
5
，設(shè)科技組有x人，根據(jù)等量關(guān)系：科技組的人數(shù)×（1+
2
5
）=美術(shù)組的人數(shù)，據(jù)此列出方程解決問題．
解答：解：設(shè)科技組有x人，根據(jù)題意可得方程：
（1+
2
5
）x=35
     
7
5
x=35
        x=25；
答：科技組有25人．
點(diǎn)評(píng)：此題考查基本數(shù)量關(guān)系：科技組的人數(shù)×（1+
2
5
）=美術(shù)組的人數(shù)，是關(guān)于求單位“1”的問題，這樣的問題用列方程比較簡(jiǎn)單．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解決生活中的數(shù)學(xué)問題
（1）一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)和寬都是
3
8
分米，高是寬的
2
3
．這個(gè)長(zhǎng)方體中最小的那一個(gè)面的面積是多少？
（2）某廠生產(chǎn)一種機(jī)床，次品臺(tái)數(shù)是正品臺(tái)數(shù)的
1
9
．后來經(jīng)過復(fù)查，發(fā)現(xiàn)正品機(jī)床中又有一臺(tái)不合格，這時(shí)，次品臺(tái)數(shù)是正品臺(tái)數(shù)的
3
22
，這批機(jī)床一共有多少臺(tái)？
（3）甲、乙兩個(gè)車間共同加工一批零件．已知甲車間生產(chǎn)零件數(shù)的
1
3
與乙車間生產(chǎn)零件數(shù)的
2
5
相等．完成任務(wù)時(shí)，乙車間共生產(chǎn)零件900個(gè)，甲車間共生產(chǎn)零件多少個(gè)？
（4）要修一條水渠，已經(jīng)修了它的
2
5
，再修300米，就能修好這條水渠的
1
2
．這條水渠全長(zhǎng)多少米？
（5）慢車速度是快車的
5
7
，兩車從甲、乙兩站同時(shí)開出相向而行，在離中點(diǎn)36千米處相遇．相遇時(shí)快車行駛了多少千米？
（6）實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)組人數(shù)是科技組的
8
9
，科技組人數(shù)是體育組的
5
6
．美術(shù)組有40人，體育組有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?廣州模擬）實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)組人數(shù)是科技組的
8
9
，科技組人數(shù)是體育組的
5
6
．美術(shù)組有40人，體育組有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)組人數(shù)是科技組的
2
3
，科技組人數(shù)是體育組的
3
10
，美術(shù)組有40人，體育組有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解決生活中的數(shù)學(xué)問題
（1）一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)和寬都是
3
8
分米，高是寬的
2
3
．這個(gè)長(zhǎng)方體中最小的那一個(gè)面的面積是多少？
（2）一名成年人身上的血液約占重重的
1
13
．體重65千克的人，血液重多少千克？
（3）筑路隊(duì)修一條10千米的公路．第一天修了全長(zhǎng)的
1
5
，第二天修了
3
2
米，還有多少千米沒有修？
（4）神七飛船上天時(shí)隨船還搭載了一個(gè)科學(xué)考察的小衛(wèi)星，上天后衛(wèi)星離開飛船的速度是每秒行8000米，這個(gè)速度是神七飛船在天上速度的
8
13
，神七飛船在天上每秒行多少米？
（5）實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)組人數(shù)是科技組的
8
9
，科技組人數(shù)是體育組的
5
6
．美術(shù)組有40人，體育組有多少人？

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同步練習(xí)冊(cè)答案