20．126-74-26 的簡便算法有（　�。┓N．
A．1B．2C．3D．4

分析 根據(jù)加法的交換律，將原式轉(zhuǎn)化為：126-26-74，進(jìn)行簡便計(jì)算；根據(jù)減法的性質(zhì)，將原式轉(zhuǎn)化為：126-（74+26），進(jìn)行簡便計(jì)算．

解答 解：
126-74-26 
=126-26-74
=100-74
=26

126-74-26 
=126-（74+26）
=126-100
=26
所以126-74-26 的簡便算法有2種．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查加法交換律和減法運(yùn)算性質(zhì)的靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖，廣場(chǎng)花壇的半徑為7米．
（1）小明在花壇周圍滾鐵環(huán)，鐵環(huán)直徑是30厘米，圍著花壇轉(zhuǎn)一周，鐵環(huán)大約要轉(zhuǎn)多少圈？（得數(shù)保留整數(shù)）
（2）在花壇周圍有一條寬2米小路，這條小路的面積是少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．△×□=63△÷□=7  則△=21，□=7．

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8．水果店賣出橘子35筐，香蕉28筐，橘子和香蕉每筐都是48千克．根據(jù)下列算式補(bǔ)相應(yīng)的問題．
①48×35：35筐橘子有多少千克？．
②48×28：28筐香蕉有多少千克？．
③35+28：橘子和香蕉一共有多少筐？．
④48×35+48×28：35筐橘子和28筐香蕉一共有多少千克？．
⑤48×（35-28）：35筐橘子比28筐香蕉多多少千克？．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．想好運(yùn)算順序，再算一算，可要細(xì)心哦！
360÷（60-54）0÷32+32÷4            200-（76+40×3）
2×80-60÷5          0÷80+（46-0）×0       175+5×5-（37+63）
1800-400÷25×100      （37-15）×（11+14）42+6×12-4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．兩個(gè)不同的奇數(shù)一定是互素?cái)?shù)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．把一個(gè)長42厘米，寬70厘米的長方形分成面積相等、邊長是整厘米數(shù)的小正方形，且沒有剩余．小正方形的邊長最長是多少厘米？最少可以分成多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．20個(gè)雞蛋約重（　　）
A．100gB．1kgC．1噸

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6．甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合鋪一段鐵路，兩隊(duì)同時(shí)從中間向相反方向鋪．甲隊(duì)每天鋪235米，乙隊(duì)每天鋪295米，3天后，兩隊(duì)一共鋪了多少米？
2位老師帶領(lǐng)全班56位同學(xué)去杭州游玩，學(xué)校準(zhǔn)備為每人提供2瓶礦泉水．請(qǐng)問一下泉水夠嗎？

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同步練習(xí)冊(cè)答案