3040000000讀作:
 
,把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是
 
考點:整數(shù)的讀法和寫法,整數(shù)的改寫和近似數(shù)
專題:整數(shù)的認識
分析:(1)多位數(shù)的讀法:讀數(shù)時先分級,哪一級的數(shù)是多少就讀多少,然后加上級的名字(個級除外);
(2)改寫成用萬作單位的數(shù),把小數(shù)點向左移動四位,然后添上“萬”字即可.
解答: 解:3040000000讀作:三十億四千萬;
3040000000=304000萬.
故答案為:三十億四千萬;304000萬.
點評:解答此題的關鍵是掌握多位數(shù)的讀法,同時要理解數(shù)的改寫方法:改寫成以“萬”作單位的數(shù),小數(shù)點向左移動4位,后面加上“萬”字;改寫成以“億”作單位的數(shù),小數(shù)點向左移動8位,后面添上“億”字即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

任何非0自然數(shù),它的最大因數(shù)一定等于它的最小倍數(shù).
 
  (判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

二百萬二百萬地數(shù),數(shù)
 
次就是一千萬.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一棵樹苗16元,買3棵送一顆,176元最多能賣多少棵?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

遞等式計算,能用簡便方法計算的要用簡便方法計算.
8
9
+
4
27
)×27;  
5
6
×
5
9
+
5
9
×
1
6
;  
8
9
÷
4
7
÷
1
3
;   2-
6
13
÷
9
26
-
2
3

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲乙兩個圖形中陰影部分在圖中所占的百分比有大有小,(其中圖乙小圓直徑與圖甲小圓直徑相等,還等于大半圓的半徑),陰影部分在圖中所占的百分比比較大的是
 
圖形,是
 
%.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

30×4=310×2=460+250=270-90=
6
9
-
4
9
=
1-
1
4
=
2600-2000=
3
7
+
4
7
=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

把0.6時:
3
4
分化成最簡整數(shù)比是
 
,比值是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在橫線里填上“>、<、=”.
7×11
 
22×77

36×15
 
37×15

47×30
 
30×47
21×30
 
31×20
13×16
 
8×26
30×16
 
30×17

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