2，3，5，7都是
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A．因數(shù)    
B．奇數(shù)    
C．質(zhì)數(shù)    
D．倍數(shù)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是2到50的數(shù)，先劃掉2的倍數(shù)，再依次劃掉3、5、7的倍數(shù)（但2、3、5，7本身不劃掉），看看剩下的數(shù)都是什么數(shù)．
2  3  4  5  6  7  8  9  10
11  12  13  14  15  16  17  18
19  20  21  22  23  24  25  26
27  28  29  30  31  32  33  34
35  36  37  38  39  40  41  42
43  44  45  46  47  48  49  50
（古希臘數(shù)學(xué)家就是用這種方法找質(zhì)數(shù)的）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?龍湖區(qū)）2、3、5、7都是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2，3，5，7，11，…都是質(zhì)數(shù)，也就是說每個數(shù)只以1和它本身為約數(shù)．已知一個長方形的長和寬都是質(zhì)數(shù)個單位，并且周長是36個單位．問這個長方形的面積至多是多少個平方單位？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：小學(xué)數(shù)學(xué)模擬考試卷　小學(xué)系統(tǒng)總復(fù)習(xí) 題型：071

把左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線連接起來．

(1)6和11是
A．因數(shù)
(2)2和4.5是9的
B．分解質(zhì)因數(shù)
(3)3、5、7都是
C．質(zhì)因數(shù)
(4)5是35的
D．約數(shù)
(5)35＝5×7
E．互質(zhì)數(shù)
(6)2、3、5是30的
F．質(zhì)數(shù)

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