分析 (1)根據(jù)比例的性質(zhì)先把比例式轉(zhuǎn)化成兩外項積等于兩內(nèi)項積的形式,再依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時除以0.25求解;
(2)依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時乘以3,再同時加$\frac{1}{2}$求解;
(3)先化簡左邊,依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時加4.6,再同時除以0.7求解.
解答 解:(1)1.2:x=0.25:$\frac{5}{6}$
0.25x=1.2×$\frac{5}{6}$
0.25x÷0.25=1.2×$\frac{5}{6}$÷0.25
x=4;
(2)(x-$\frac{1}{2}$)÷3=$\frac{1}{4}$
(x-$\frac{1}{2}$)÷3×3=$\frac{1}{4}$×3
x-$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{4}$
x-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{2}$
x=$\frac{5}{4}$;
(3)x-0.3x-4.6=0.3
0.7x-4.6=0.3
0.7x-4.6+4.6=0.3+4.6
0.7x÷0.7=4.9÷0.7
x=7.
點評 此題考查了運用等式的性質(zhì)解方程,即等式兩邊同加上或同減去、同乘上或同除以一個數(shù)(0除外),兩邊仍相等,同時注意“=”上下要對齊.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com